• Pasowanie na świetliczaka

          • Dnia 3.10.2022 r. w  naszej świetlicy szkolnej odbyło się „Pasowanie na Świetliczaka”,które miało na celu przyjęcie do grona świetliczaków uczniów klas pierwszych. Aby dostać się do tego grona uczniowie zostali poddani testom gotowości świetlicowej. Dzieci bardzo chętnie brały udział w zabawach i pozytywnie przeszły wszystkie próby oraz wykazały się znajomością regulaminu świetlicy.
            Najważniejszą częścią imprezy było samo pasowanie na Świetliczaka, które odbyło się w obecności nauczycieli świetlicy oraz uczniów klas starszych.

            Każdy świeżo upieczony Świetliczak otrzymał pamiątkową odznakę.
            Za przebieg pasowania odpowiadała Pani Agnieszka Stołpiec oraz Panie Kamila Rydzynska i Małgorzata Adamowska.
            Wszystkim nowym Świetliczakom życzymy dużo sukcesów w nauce oraz wspaniałej zabawy w świetlicy szkolnej.
                                     
            ​​​​​​​                            Nauczycielki Świetlicy

          • Konkurs plastyczny dla klas I-III pod hasłem: „Kapelusz dla pani Jesieni”

          • 🍂Jesienny konkurs plastyczny🍂
            „Kapelusz Pani Jesieni”🍁 
            Serdecznie zapraszamy uczniów klas I-III do wzięcia udziału w konkursie na najpiekniejszy i kapelusz dla Pani Jesieni. 
            Celem konkursu jest przede wszystkim rozbudzanie wrażliwości estetycznej, rozwijanie inwencji twórczej oraz pomysłowości i wyobraźni dziecięcej. Bardzo ważne jest również rozbudzanie ekspresji plastycznej, a co za tym idzie świetna zabawa i spędzanie wspólnie czasu z rodzicami.🍁🍂
            Jesień to piękna, kolorowa pora roku, która daje nam mnóstwo darów jakie możemy wykorzystać przy tworzeniu unikalnych kapeluszy 🌰🌰🍁
            Liczymy na Waszą ogromną wyobraźnię, pomysłowość i kreatywność 😉
            Prace należy dostarczyć do 24.10.2022r do swoich wychowawczyń lub bezpośrednio do Pani Karoliny Jakubiak (sala 20)

          • Kampania Kolejowa ABC II

          • Nasza szkoła zakwalifikowała się do udziału w Kampanii Kolejowe ABC II! 

            Jest to zainicjowana przez Urząd Transportu Kolejowego druga edycja programu edukacyjnego z zakresu bezpieczeństwa na terenach kolejowych.

            Celem inicjatywy jest uwrażliwienie dzieci i młodzieży oraz ich rodziców, nauczycieli i wychowawców na zasady bezpieczeństwa obowiązujące na przejazdach kolejowych, dworcach, peronach i w pociągach oraz promowanie wzorców odpowiedzialnego zachowania się w pobliżu torów. Kampania Kolejowe ABC II to źródło wiedzy na temat sposobów właściwego reagowania w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia.

            Koordynatorem kampanii w Naszej szkole jest pani Kinga Kozłowska. 

          • Laureaci miejskiego konkursu fotograficznego : „Mój przyjaciel zwierzak”

          • Uczniowie naszej szkoły biorący udział w miejskim konkursie fotograficznym  „Mój przyjaciel zwierzak” organizowanym przez MDK w Płocku zajęli III miejsca w dwóch grupach wiekowych . 
            W grupie wiekowej 7-12 lat zajął Konstanty Witczak 
            W grupie wiekowej 13-19 lat zajął Miłosz Gadomski . 
            Ponadto I miejsce zajęła Adrianna Magierska  oraz wyróżnienie Nikodem Robakiewicz. 
            Laureatom konkursy gratulujemy z całego serca ❤️😘😍

          • 1 październik - Dzień Afazji Rozwojowej

          • Dnia 1 października przypada Dzień Osób z Afazją Rozwojową.

            Co to jest afazja?

                        Afazja to zaburzenie neurologiczne, którego przyczynę stanowią nieprawidłowości w funkcjonowaniu lub uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego (ośrodków mowy w mózgu bądź połączeń nerwowych pomiędzy nimi).

            Mowa u tych dzieci nie rozwija się wcale bądź też rozwija się ze znacznym opóźnieniem. Dziecko z afazją funkcjonuje jak człowiek rozmawiający z cudzoziemcami, których język zna bardzo słabo. Nie jest zdolne do powiedzenia tego, co chce. Ma problemy ze znalezieniem właściwych słów i skonstruowaniem zdań, za pomocą których mogłoby zwerbalizować swoje myśli. Nie jest też w stanie zrozumieć, co mówią inni. Pojmuje pojedyncze słowa, ale nie potrafi wychwycić sensu całej wypowiedzi.

            Objawami tego zaburzenia są:

            - Pomimo prawidłowego słuchu dzieci nie rozumieją znaczenia wypowiadanych do nich słów, przez co nie wykonują poleceń, nie są w stanie skupić się na czytanej bajce.

            - Zaburzenia te nie współistnieją z problemami natury emocjonalnej i upośledzeniem funkcji  poznawczych.

            - Problemy z wypowiadaniem słów w trybie zarówno spontanicznym, jak i naśladowczym.

            - Zniekształcanie brzmienia słów.

            - Niemożność wypowiadania słów dłuższych, początkowo nawet dwusylabowych.

            - Łatwe zapominanie brzmienia już wcześniej utrwalonego słowa.

            - Dzielenie słów na sylaby dla ułatwienia sobie ich wypowiedzenia.

            - „Artykulacja próbna”: czyli ciche przygotowanie się przed właściwym użyciem słowa.

            - Ubogie słownictwo.

            - Ograniczanie się do jednowyrazowych wypowiedzi.

            - Zaburzenia gramatyki i składni, polegające na opuszczaniu wyrazów czy zniekształceniach   w realizacji związków składniowych.

            - Zniekształcenia artykulacyjne i trudności w realizacji fonetycznej formy wypowiedzi.

            - Trudności w rozumieniu tekstu mówionego (pojedynczych słów lub relacji składniowych).

            W związku z powyższym świetlica szkolna będzie organizatorem dnia z afazją . Bardzo prosimy aby dzieci w tym dniu ubrały się na zielono. Mogą to być różne odcienie zieleni . Ponadto przygotowaliśmy również prezentację na lekcje wychowawcze dla starszych klas i młodszych a także listki z literką A do przyklejenia na koszulkę. W związku z tym, że dzień afazji przypada w sobotę pogadanki z zastosowaniem prezentacji odbędą się w poniedziałek 3.10.2022 . Niech poniedziałek będzie dniem solidarności z osobami z afazją. 

            Każda z klas wraz z wychowawcą zrobią jedną wspólną fotografię jako wyraz solidarności z tymi osobami i prześlą ją przez dziennik do kierownika świetlicy szkolnej. 

            Naszym celem nadrzędnym jest :

            - uwrażliwianie na inność drugiego człowieka

            - przybliżenie tematyki afazji rozwojowej uczniom 

            - solidaryzowanie się z osobami dotkniętymi tym  zaburzeniem

            Zapraszamy całą społeczność uczniowską wraz z nauczycielami do wspólnej akcji .Rodziców prosimy o doplinowanie , żeby nasi kochani uczniowie  miały w tym dniu zielone koszulki bądź sweterki. 

            Organizatorzy

          • Ogólnopolski program : „Być jak Ignacy- Zostań ambasadorem nauki”

          • Świetlica szkolna przystąpiła również do programu „Być  jak Ignacy - Zostań ambasadorem nauki” .  Celem programu jest popularyzacja polskiej nauki oraz pielęgnowanie pamięci o wybitnych, polskich naukowcach i wynalazcach. Koordynatorem tego programu jest pani Olga Gray

          • Ogólnopolski projekt: „Europa i Ja”

          • Świetlica szkolna przystąpiła również do drugiego projektu edukacyjnego . W projekcie biorą udział wszystkie grupy I, II, III , IV , V , VI . Każda grupa ma przypisane określone państwo . Raz w miesiącu będą realizowane zadania związane  z tym projektem i umieszczane na stronie szkoły i FB. Koordynatorem tego projektu jest pani Małgorzata Adamowska .

          • Miedzynarodowy projekt edukacyjny „Kreatywne prace plastyczne”

          • Świetlica szkolna przystąpiła do Miedzynarodowego projektu edukacyjnego „ Kreatywne prace plastyczne”. Koordynatorem tego projektu jest Pani Agnieszka Stołpiec . Dzieci mają do zrealizowania 9 zadań . Jeden z nich we wrześniu już zrealizowały . Życzymy im kreatywności przy ich realizacji .

          • Program”Kulturalna szkoła na Mazowszu”


          • W ramach programu "Kulturalna Szkoła na Mazowszu" uczniowie naszej szkoły wybrali się do Europejskiego Centrum Artystycznego im. Fryderyka Chopina w Sannikach:
            27.09. - kl. 5a i 6a z p. M. Lewandowską i B. Piotrowską
            28.09. - kl. 4a i 7a z p. A. Brzezińską i p. D. Bosiak
            20.09. - kl. 8a i 8c z p. A. Wasilewską i p. M. Milewską
            Klasy wraz z  nauczycielami zwiedzili pałac, w którym Fryderyk Chopin w 1828 r. spędził wakacje, wzięli udział w lekcji pełnej zagadek oraz w grze terenowej "Z Chopinem w plenerze". Dzień zakończyli wspólnym pieczeniem kiełbasek.
            A to wszystko dzięki akcji "Kultura za złotówkę".

          • Sukcesy sportowe

          • SP 20 rozpoczyna sezon 2022/2023, 
            I miejscem w kategorii dziewcząt i 
            II miejscem w kategorii chłopców w mistrzostwach płockich szkół podstawowych w sztafetowych biegach przełajowych 10x800 m., które odbyły się na kompleksie sportowym "Stoczniowiec". Brawo Dzieciaki za walkę i charakter 🥇🥈🏆🏆

          • Zajęcia z Robotyki - Laboratoria Przyszłości

          • Za Nami pierwszy miesiąc warsztatów Robotyki Lego. Miesiąc pełen radości i dużej dawki energii. 
            W trakcie zajęć dzieci realizowały indywidualne zadania, a także uczyły się pracować w zespole. Rozwijały zdolności manualne, ale przede wszystkim pobudzały swoją wyobraźnię. Pod czujnym okiem pań Jolanty Ciskiej i Kingi Kozłowskiej tworzyły swoje pierwsze konstrukcje i poznały podstawy programowania w przyjaznym środowisku. 
            Nasze dzieciaczki pokochały warsztaty Lego i już nie mogą doczekać się kolejnych zajęć. 
            Zestawy z klockami zostały zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości. 
            #LaboratoriaPrzyszłości 
            #LaboratoriaPrzyszłości

          • Pracownie językowe w płockich szkołach

          • Program  "Pracownie językowe w płockich szkołach" to przedsięwzięcie współfinansowane przez miasto Płock i Fundację ORLEN. W ramach projektu 20 szkół podstawowych i ponadpodstawowych zostało doposażone nowoczesnym sprzętem, który znacząco ułatwia naukę języków obcych. Koszt programu to 490 tysięcy złotych, z czego 400 tys. zostało dofinansowane ze środków Fundacji ORLEN, a 90 tys. pochodziło z budżetu miasta Płocka.

            Tym razem, po pracowniach fizycznych chemicznych, biologicznych oraz zawodowych,
            20 płockich szkół wzbogaciło się o nowoczesne, multimedialne pracownie językowe.

            Dotychczasowe pomoce dydaktyczne  radiomagnetofony, komputery czy projektory zastąpiły nowoczesne monitory interaktywne LED 65", komputery PIA wyposażone w programy do zarządzania klasopracownią, tablety, profesjonalne słuchawki, estetyczne stanowiska  pracy uczniowskiej spięte systemowo z klasopracownią. Realizacja projektu „Pracownie językowe w płockich szkołach” przyczyniła się do powstania profesjonalnych, nowoczesnej multimedialnych pracowni językowych spełniających najwyższe standardy. Ich funkcjonalność zapewni młodzieży wyższy standard słuchanego tekstu, stworzy lepsze warunki do indywidualnego, niczym nie skrępowanego rozwoju każdego ucznia w obszarze  konstruowania wypowiedzi oraz komunikowania z innymi uczniami w grupie.

            Wykorzystanie multimedialnej pracowni językowej nie ograniczy się li tylko do prowadzenia zajęć dydaktycznych. Będzie ona swoistym „oknem na świat” dla młodzieży, dzięki możliwości korzystania z edukacyjnych zasobów internetowych, chociażby wirtualnych spacerów po muzeach, galeriach i miejscach związanych z  historią oraz popkulturą  innych krajów.

            Wykorzystanie zasobów multimedialnych i narzędzi informatycznych w nauce języka obcego, nie tylko uatrakcyjni proces edukacyjny, ale  również wpłynie na większe zaangażowanie ze strony uczniów w proces dydaktyczny oraz pozwoli na koncentrację młodzieży ukierunkowaną
            na  wykonywane ćwiczenia. Możliwy będzie swobodny, głośny trening wymowy przez dialogi, udoskonalające mowę i przełamujące naturalny opór do rozmów w obcym języku. W naturalny sposób wpłynie to na tempo oraz, co najważniejsze, efekty pracy. Z wielu dostępnych badań wynika,
            że korzystanie z multimedialnych narzędzi do nauki języka zwiększa  skuteczność przyswajania nowej wiedzy nawet o kilkadziesiąt procent w stosunku do tradycyjnego nauczania. Jest to kluczowe, szczególnie w nauczaniu i uczeniu się języków obcych.

            Dzięki realizacji programu płockie szkoły mogą zapewnić uczniom naukę języków obcych
            na miarę XXI wieku.

          • Uroczyste zakończenie roku szkolnego 2021/2022

          • Dziś odbyło się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2021/2022. Uczniowie otrzymali świadectw , listy gratulacyjne a także nagrody książkowe za całoroczną naukę.
            Chcielibyśmy w szczególności pożegnać naszych ósmoklasistów , którzy zaczynają kolejny etap w swoim życiu . 
            Drodzy ósmoklasiści!
            Oto nadszedł dzień, w którym opuszczacie nasze szkolne mury . Dziś dzwonek wezwał Was tu po raz ostatni w charakterze uczniów. 
            Każdy z Was pozostawi w tej szkole cząstkę siebie. Bowiem tu przeżyliście pierwsze sukcesy oraz porażki, tu zawiązywaliście  pierwsze przyjaźnie. Mamy nadzieję że często będziecie powracać pamięcią do chwil spędzonych w tej szkole. Każdy z Was zabierze ze sobą jej część. Część klimatu, tradycji i zasad.
            Odchodzicie stąd dojrzalsi o lata doświadczeń, gotowi do rozpoczęcia nowego etapu życia.
            Przed Wami nowa szkoła, nowi koledzy i koleżanki, nowy, nieznany świat. Życie będzie stawiało przed Wami coraz to nowe problemy, których rozwiązanie  będzie trudniejsze. Z każdym dniem będziecie wchodzić w świat ludzi dorosłych, pokonując swoje słabości i lęki.
            Chcemy Wam życzyć powodzenia w nowej szkole i “dobrych wiatrów w Wasze życiowe żagle”.

          • Spotkanie z pracownikiem WOPR-u

          • 🦺🌊🏊‍♂️🛟🦺🌊🏊‍♂️🛟🦺🌊🏊‍♂️🛟🦺🏊‍♂️🌊🛟🦺🌊
            W dniu dzisiejszym uczniowie klas 1-3 oraz 4-8 uczestniczyli w prelekcji prowadzonej przez pracownika WOPR-u pana Andrzeja Rutkowskiego.  
            Celem spotkania była edukacja dzieci w zakresie bezpiecznego zachowania się podczas pobytu nad wodą. Uczniowie dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z kąpielisk oraz gdzie w razie potrzeby uzyskać pomoc. Cenne wskazówki na pewno przydadzą się naszym uczniom podczas zbliżających się wakacji. 
            Organizatorem spotkania była świetlica szkolna .

          • Kolejne sukcesy naszych uczniów

          • ​​​​Nasi uczniowie pod opieką pani Małgorzaty Boszko wzięli udział w konkursie zoologicznym . Tytułem tegorocznej edycji było: „Po co komu ZOO?”. Młodzież wykazała się ogromnym zaangażowaniem i wiedzą na temat ogrodów zoologicznych. Dzięki temu nasza szkoła zajęła I i III miejsce
            I miejsce: Patryk Janiak , Nikola Janiak , Maciej Pijus- Szkoła Podstawowa nr 20 im. Władysława Broniewskiego w Płocku
            II miejsce: Szkoła Podstawowa w Starych Proboszczewicach
            III miejsce: Lilianna Turek , Julia Szwech - Szkoła Podstawowa nr 20 im. Władysława Broniewskiego w Płocku i ex aequo Ogólnokształcąca Szkoła Muzyczna I i II stopnia w Płocku
            Wyróżnienia: 
            Sp18 Płock  (dwa zespoły)
            Zespół Szkół nr 2 w Ciachcinie

            Nagrodzeni zostali obdarowani ZOOlogicznymi upominkami i voucherami ufundowanymi przez RTV Euro AGD. 
            Gratulujemy wszystkim zwycięzcom 👏👏👏👏👏
             

          • Zakończenie roku szkolnego 2021/2022

          • Uprzejmie informujemy, że zakończenie roku szkolnego 2021/2022 odbędzie się według następującego grafiku:

            - klasy 1, 2, 3 - godz.8,00 - w salach lekcyjnych;

            - klasy 4, 5, 6 - godz. 10,00 - w salach lekcyjnych;

            - klasy 7 i 8 - godz. 9,00 - hala sportowa.

             

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 20 im. Władysława Broniewskiego w Płocku
      • (0-24)367-19-26
        fax. 024 36719 26
      • Szkoła Podstawowa Nr 20 w Płocku
        ul.Korczaka 10
        09-408 PŁOCK
        Poland
  • Galeria zdjęć

    • brak danych