Międzypowiatowe Igrzyska Młodzieży Szkolne w tenisie stołowymj. Gostynin 26 marca nr. Chłopcy, Kuba Piotrowski, Piotr Nowicki, Michał Garlej zdobyli brązowy medal. Dziewczęta, Kalina Kachniewaka, Zuzanna Kostrzewska i Małgorzata Siebierska w meczu o 2 miejsce pokonały Sp 3 Gostynin 3:2 i uzyskały awans do finału wojewódzkiego.

26 marca klasy czwarte były na wycieczce w Łodzi. Najpierw uczniowie zwiedzili Centrum Komiksu i Narracji Interaktywnej.Potem Orientarium w zoo.

Centrum Komiksu jest jedynym w Polsce miejscem o charakterze edukacyjno - rozrywkowym, które jest w pełni poświęcone kulturze komiksu i gier wideo.

Część dedykowana narracji interaktywnej obejmuje trzy strefy tematyczne. Strefa Retro to podróż w czasie do lat 80. i 90. XX wieku, czyli okresu początku rozwoju branży gier wideo w Polsce. Możecie się tam udać do salonu gier arkadowych czy na giełdę komputerową. Strefa jest utrzymana w klimacie kultowych technologii tamtego okresu: Commodore czy rodzimego Pegasusa.

Pierwszego dnia kalendarzowej wiosny klasa 3a i 3b  uczestniczyły wraz z innymi mieszkańcami Płocka w wiosennym korowodzie. Uczniowie nieśli kwiaty oraz transparent witający wiosnę. Wyruszyli spod ratusza, gdzie powitał ich pan prezydent Andrzej Nowakowski i poszli na bulwary wiślane. Tu, wspólnie z innymi dziećmi i seniorami, obejrzeli występy, podziwiali marzanny i tańczyli poloneza. Pogoda była słoneczna, sprzyjała dobrej zabawie. Cieszymy się Pani Wiosno, że przybyłaś do nas!

Jak zachęcić uczniów do czytania lektur? W klasie 3 b uczniowie omawiali opowiadanie Romana Pisarskiego pt. "O psie, który jeździł koleją". Jest to prawdziwa historia o przyjaźni człowieka i zwierzęcia. Dzieci podczas czytania z zapałem gromadziły przedmioty i rekwizyty, które kojarzyły im się z treścią lektury. Do pudełka trafiły również opisy, listy, ogłoszenia i karty pracy tworzone podczas lekcji. Dzięki tej metodzie uczniowie łatwiej zapamiętali treść lektury, ćwiczyli formy wypowiedzi i wykazali się dużą kreatywnością i pomysłowością.

Odgadnijcie gdzie wybiera się klasa 1A. Łaziki, rakiety i statki kosmiczne wymagały dużego nakładu pracy. Czy było brudno? Było, ale jak wiadomo bałagan oznacza dobrą zabawę :) W tym miesiącu zdobywamy KOSMOS!

Do dzisiaj nie wiadomo dokładnie, skąd wzięło się to nieformalne święto. Jego początki można było zauważyć po raz pierwszy w latach 80. W kolejnych latach stawało się coraz bardziej popularne, a w latach 90. nauczyciele mogli zaobserwować prawdziwy boom.

Tłumy młodzieży wychodziły ze szkół, aby spędzać czas na świeżym powietrzu na lokalnych skwerach i w parkach. Oczywiście spotykało się to ze sprzeciwem ze strony nauczycieli i rodziców. Aby powstrzymać uczniów od ucieczek, zaangażowano nawet policję, która legitymowała osoby znajdujące się poza szkołą i zgłaszała ich nieobecność.

W dniu 18 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Recyklingu. Z tej okazji uczniowie klasy 2a uczestniczyli w warsztatach ekologicznych prowadzonych przez pracowników Urzędu Miasta Płocka z Wydziału Gospodarowania Odpadami p.Magdalenę Jarzyna i Olgę Janusz – Gretkowską. Na początku uczniowie uważnie obejrzeli prezentację i wysłuchali wielu informacji nt. prawidłowej segregacji odpadów. Dowiedzieli się, że segregując odpady, nie tylko ograniczamy ich ilość, ale także odzyskujemy surowce i zmniejszamy ilość energii niezbędnej do wytworzenia kolejnych przedmiotów. A ponowne wykorzystanie odpadów w celu wytworzenia nowego produktu nazywamy recyklingiem. Mali słuchacze zostali uświadomieni, że odpady to nie śmieci, a cenne surowce, z których można wyprodukować kolejne użytkowe przedmioty. W życiu codziennym powinniśmy kierować się zasadą 3R (Reduce, Reuse, Recycle), która promuje zdrowy dla środow

Mali Detektywi na Tropie – pod takim hasłem w dniu 17 marca 2025 roku w Filii Bibliotecznej nr 10 uczniowie klasy 2a uczestniczyli w spotkaniu z pisarką Mają Strzałkowską, autorką serii książeczek dla dzieci „Julka i szpulka”. Warsztaty detektywistyczne, bo taka była forma tego spotkania, okazały się niezwykle tajemnicze i ciekawe. Na wstępie autorka przeczytała fragment swojej książki „Sprawa zaginięcia Lulu”, następnie dzieci wykonały portret pamięciowy lalki wg. zapamiętanych charakterystycznych cech wyglądu. Z pomocą lupy przyglądali się swoim odbitkom linii papilarnych. Kolejne zadanie wymagało od małych detektywów sprytu, uważności, kreatywności i logicznego powiązania faktów. Wszyscy wyposażeni w lupy i karty obserwacji wyruszyli na poszukiwanie śladów w celu rozwikłania zagadek, które przygotowała dla nich pisarka. Po owocnych poszukiwaniach i rozwiązaniu zagadek wszystkie dzi

Chłopcy (klasa 6s i 5s) brązowymi medalistami mistrzostw płockich szkół podstawowych w piłce siatkowej!🏐🥉🏆Do turnieju, który odbywał się dziś w SP 23 zgłosiło się 10 zespołów.W fazie grupowej wygrywamy wszystkie trzy mecze z SP 12 - 2:0 w setach SP 14 - 2:0 w setach i SP 11 także 2:0 w setach.W półfinale trafiamy na najmocniejszy zespół SP 22, z którym przegrywamy 0:2 Przegrana w tym meczu eliminuje nas z walki o srebrny medal. Gramy natomiast mecz o trzecie miejsce i wygrywamy 2:0 z SP 3. Podsumowując wygrywamy w turnieju 4 mecze, przegrywamy 1, natomiast niezbyt szczęśliwe losowanie uniemożliwiła nam zdobycie srebrnego medalu.Brawo Drużyna 👊💪

PRZYPOMINAMY - 20 MARCA GODZ. 9.00 W SALI 25

Konkurs ma charakter jednorazowego testu. Zadania oraz termin są ustalane przez władze stowarzyszenia Kangourou Sans Frontie`res. Na rozwiązanie testu przeznaczone jest 75 minut.

Test konkursowy w kategorii "Żaczek" zawiera 21 zadań o różnym stopniu trudności (7 zadań po 3 punkty, 7 zadań po 4 punkty i 7 zadań po 5 punktów). Uczeń uczestniczący w Konkursie tej kategorii otrzymuje w chwili rozpoczęcia konkursu 21 punktów.

14 marca swoje święto ma liczba PI.Liczba Pi powszechnie zapisywana za pomocą greckiej litery alfabetu - π jest najpopularniejszą stałą matematyczną, której dokładnej wartości nikt nie jest w stanie zapamiętać – nawet komputer z gigantyczną pamięcią dyskową. Pi jest liczbą niewymierną, czyli taką, której wartości ułamkowej nie da się zapisać za pomocą skończonej liczby cyfr, albo mówiąc inaczej nie można jej wartości dokładnej przedstawić jako ilorazu dwóch liczb całkowitych.Niektórzy myślą, że π nawiązuje do imienia sławnego, antycznego matematyka Pitagorasa. Tak naprawdę pochodzi ona od greckiego słowa "perimetron" lub "periferia' (obwód, obrzeże). To oznaczenie pojawiło się w roku 1706 w rozprawie angielskiego matematyka Williama Jonesa pt. "Synopsis Palmariorum Matheseos" ("Nowe wprowadzenie do matematyki") weszło do powszechnego użytku, gdy zaczął je stosować od 1736 roku słynny m

Samorząd Uczniowski zaprosił społeczność szkolną do udziału we wspólnej zabawy "Tydzień Kolorów", który obowiązuje od 10.03-14.03. 2025r. Należy każdego dnia ubrać się w obowiązujący w danym dniu kolor:

PONIEDZIAŁEK- NIEBIESKI

WTOREK- ZIELONY

ŚRODA CZERWONY

CZWARTEK -ŻÓŁTY

PIĄTEK - RÓŻOWY/FIOLETOWY

"Raz do roku jest taki dzień, który przemija jak piękny sen. Wszystkie kobiety, panie i matki, w Dniu Kobiet dostają pachnące kwiatki". W dniu 8 Marca dziewczynki z klasy 2a zostały uroczyście powitane na czerwonym dywanie. Tego dnia chłopcy zachowali się jak prawdziwi dżentelmeni, rozłożyli przed dziewczynkami czerwony dywan, utworzyli szpaler z wiosennych kwiatów i powitali je w klasie w tak wyjątkowy sposób. Chłopcy zaśpiewali sto lat, złożyli koleżankom życzenia i wręczyli sympatyczne upominki. Tego dnia były również tańce i zabawy przy wesołej muzyce, jak również wspólna zabawa w teatr. Uczniowie wcześniej przygotowani, podzieleni na grupy i wyposażeni w różne rekwizyty wystawili pantomimę „Kot w butach”. Był to niezwykły pokaz komunikacji niewerbalnej wyrażony gestem, mimiką przedstawiający różne emocje, nastroje i uczucia prezentowanych postaci. Uczniowie z pewnością na długo z

Warsztaty kulinarne organizowane 10 marca 2025r. w klasie 2c bardzo przypadły do gustu uczniom. Podczas zajęć, uczestnicy pod czujnym okiem wychowawcy i rodziców, mogli wykonać kolorowe kanapki, tosty, przygotować słodkie gofry z bitą śmietaną i owocami czy sok.Warsztaty były doskonałą okazją do odkrywania nowych smaków, poznawania zapachów i eksperymentowania z naturalnymi składnikami używanymi w kuchni. Wspólne gotowanie pozwala na budowanie więzi pomiędzy uczestnikami warsztatów, naukę nowych umiejętności, umożliwia poznawanie ukrytych zdolności, świetnie wpływa na rozwój motoryczny, ucząc równocześnie dokładności. Młodzi uczestnicy, pod okiem prowadzącego, sami wybierali, co chcieliby przygotować, następnie to przygotowali. Finałem warsztatów była wspólna degustacja dań. Nie zabrakło także, przypomnienia zasad zdrowego żywienia.

Jak wykonać gobelin?

Na to pytanie odpowiadała uczniom z klasy 3 b, pani Anna Liśkiewicz- ekspertka od zajęć plastycznych. Pracownia Działań Twórczych Kolor i Forma proponuje działania artystyczne mające na celu rozwój twórczości oraz upowszechnianie kultury i sztuki. Dzieci z chęcią pracowały i wykonały piękne prace. Dziękujemy za możliwość brania udziału w tak rozwijających zajęciach.

Wycieczka poruszająca wszystkie zmysły. Ostatki to popularna nazwa ostatniego dnia karnawału, które tradycyjnie przypada na wtorek poprzedzający Środę Popielcową. Tego właśnie dnia, czyli 4 marca 2025 roku uczniowie klasy 2a, 2c i 3b wybrali się na wycieczkę do Łodzi. Najpierw byli w Teatrze Wielkim na spektaklu baletowym „Karnawał zwierząt” opartego na suicie Camilla Saint-Saëns’a. Dzieci prowadzone przez niewidzialną narratorkę Zuzię, wkroczyły z nią do krainy wyobraźni i podróżowały przez światy pełne fantazji. Całe widowisko było niezwykle dynamiczne i barwne, które płynnie prowadziło małych widzów przez kolejne krainy zwierząt. Dzieci zobaczyły piękny taniec lwa, koguta, osła, zajęcy, kangura, łabędzia, pingwina, żółwi morskich, ptaków, ryb, czy afrykańskich słoni. Młodzi melomani mieli niecodzienną okazję podziwiania na scenie elementów tańca klasycznego, jak i neoklasycznego w

Dzień otwarty w szkole to wyjątkowe wydarzenie, które pozwala przyszłym uczniom i ich rodzicom zapoznać się z placówką, jej ofertą edukacyjną oraz kadrą nauczycielską. Takie właśnie wydarzenie odbyło się w naszej szkole w dniu 27 lutego 2025 roku. Tego dnia gościliśmy w Szkole Podstawowej nr 20 im.Władysława Broniewskiego przyszłych uczniów i ich rodziców. Nasi wyjątkowi goście dowidzieli się, że nasza szkoła to nie tylko bogata historia i tradycja /w przyszłym roku będziemy obchodzili okrągły jubileusz 120- lecia jej powstania/, ale również nowoczesne i pełne pasji podejście do ucznia. Tutaj rozwijamy zdolności, odkrywamy talenty. Nauczamy i wychowujemy w taki sposób, żeby każdy uczeń odniósł sukces na miarę swoich możliwości. Należy też podkreślić, że wszyscy tutaj znamy się i nikt nie pozostaje anonimowy, tak jak w rodzinie. Na tę okoliczność społeczność naszej szkoły zaprezentował

Uczniowie klasy 5s, 8c i 8a pod kierunkiem p. R. Mechlińskiej, p. M. Boszko i p. M. Szulborskiego przygotowali uroczystość szkolną, upamiętniającą ,,żołnierzy wyklętych”. Chcieliśmy oddać hołd tym, którzy przez komunistyczne władze skazani byli na hańbę i zapomnienie. Zdradziecko mordowani, zakopywani w bezimiennych mogiłach, nazywani ,,zaplutymi karłami reakcji” długo czekali, aby mogli zostać upamiętnieni, tak jak na to zasłużyli.

Luty jest miesiącem kiedy od wielu lat czcimy Dzień Patrona Szkoły - Władysława Broniewskiego. Uczniowie z młodszym klas malowali portret poety i wykonywali ilustrację do wybranych przez siebie wierszy. Trzecioklasiści brali udział w konkursie wiedzy a  26 lutego najlepsi recytatorzy z klas 1-3 zachwycili publiczność interpretacją utworów naszego Patrona.

W dniu 27lutego podczas apelu podsumowano I semestr roku szkolnego 2024/2025. Rozdano również listy gratulacyjne od Prezydenta Miasta Płocka Andrzeja Nowakowskiego uczniom, którzy otrzymali stypendium za osiągnięcia w nauce i sporcie. Stypendium naukowe uzyskało 32 uczniów, a sportowe 8. Najwyższą średnią uzyskała Maria Tomkowska - 5,91 z klasy 6a. Uzyskane w I semestrze wyniki w nauce to efekt zdolności, ambicji, systematycznej pracy oraz potrzeby zdobywania wiedzy. Gratulujemy uczniom i przyłączamy się do życzeń Pana Prezydenta, życząc wytrwałości w osiąganiu zamierzonych celów, a także realizacji marzeń. Niech nauka będzie zawsze przygodą, dającą wiele zadowolenia i satysfakcji.