• Kreatywne Prace Plastyczne

          • Powitanie wiosny! Kolejne kolorowe prace w innowacji pedagogicznej Kreatywne Prace Plastyczne. Dzieci z 2b wraz z 5 grupą świetlicową, wykonywały rysunek konturowy, czarnym tuszem na papierze pomalowanym akwarelą. Tematem były wiosenne kwiaty. Oto nasza mała galeria.

          • Gratulacje dla Oli!!!

          • Ola Żytowiecka uczennica klasy 7 w miniony weekend brała udział w Mistrzostwach Europy Jungle Ninja European Championship organizowanym przez Krzysztofa Orankiewicza, wielokrotnego uczestnika Ninja Warrior Polska.  Po zaciętej walce w eliminacjach, które polegały na pokonaniu 10 przeszkód (w ciągu 60 sekund jak największa liczba powtórzeń danej przeszkody) Ola przeszła do półfinału, a następnie do finału. Ostatecznie 1 sekundy zabrakło do pierwszego miejsca w finale. Ola wróciła ze srebrnym medalem z Mistrzostw Europy oraz kwalifikacją do zawodów Ultimate Ninja Athlete w USA. 

          • Klasa 8 a w Książnicy Płockiej

          • 18.03.20204 klasa 8a pod opieką p. Doroty Bosiak oraz p. Marioli Kubiak wybrała się na wystawę poświęconą " Panu Tadeuszowi". Wystawa pn. " Wszyscyśmy z tych ksiąg dwusnastu" znajduje się w Książnicy Płockiej przy ul. Koścuszki.

          • St. Patrick's Day

          • Dzień 15.03.2024 zostanie zapamiętany w naszej szkole jako świętowanie irlandzkiego święta jakim jest St. Patrick’s Day. Wykorzystując STEAM nauczyciele języka angielskiego, języka polskiego, matematyki, techniki, geografii, edukacji wczesnoszkolnej oraz świetlicy uczcili te wydarzenie.Podczas zajęć języka angielskiego uczniowie klas 1-3 poznali historię związaną ze św. Patrykiem, oglądali filmy o tym jak obchodzone jest te święto, czytali opowiadania w języku angielskim oraz uczyli się tradycyjnego tańca irlandzkiego. Wykonywali również pracę plastyczną związaną z omawianym świętem.

            Uczniowie klasy ósmej tworzyli pracę pisemną, z wykorzystaniem telefonów typu smartphone, jaką było zaproszenie na imprezę z okazji Dnia św. Patryka.Na szkolnym korytarzu można było obejrzeć wystawę prac Uczniów klas 4-8 poświęconą Dniu św. Patryka. Oprócz wystawy społeczność szkolna mogła namalować sobie koniczynkę- symbol Dnia św. Patryka, na dłoni lub twarzy. Były wspólne zabawy oraz próby zatańczenia irlandzkiego tańca.Chętni Uczniowie mogli wziąć udział w konkursie wiedzy związanym z Dniem św. Patryka, do pomocy mieli m.in. mapę Dablina.W dniu 15.03.2024r klasa VII b w ramach pracy metodą Steam zapoznała się z historią życia św. Patryka. Uczniowie przygotowali symbol-zieloną koniczynkę i wybrani opowiadali o ciekawostkach z życia bohatera.Głównym celem zajęć było stworzenie profilu na Fakebook, gdzie wpisywali informacje o dacie urodzin, o rodzinie i pisali w imieniu św. Patryka posty mówiące o  symbolice mu towarzyszącej, a także o jego życiu.     Prace wyszły bardzo ciekawe, a młodzież była bardzo zaangażowana w pracę, którą wykonywała na własnych telefonach i na komputerze.Praca z wykorzystaniem STEAM była widoczna również podczas zajęć z edukacji wczesnoszkolnej. Drugoklasiści wykorzystując roboty rozwiązywali zagadki matematyczne związane z Dniem św. Patryka. Tańczyli taniec irlandzki oraz w grupach przygotowywali prace związane z Irlandią.Świetlica również przyłączyła się do świętowania, wykorzystując drukarkę 3D stworzyła zielone koniczynki.Dnia św. Patryka nie mogło zabraknąć również na zajęciach z robotyki.Na zajęciach matematycznych również Dzień św. Patryka był widoczny. Pani Mariola Milewska przygotowała zadania tekstowe związane z tym dniem. Ósmoklasiści mogli tym samym powtórzyć pewne zagadnienia przed egzaminem ósmoklasisty.

          • Mistrzostwa płockich szkół podstawowych w piłce siatkowej

          • Dziś nasi chłopcy muszą się zadowolić IV miejscem w mistrzostwach płockich szkół podstawowych w piłce siatkowej. Do turnieju zgłosiło się 10 szkół. Po bardzo dobrej grze w grupie - 3 mecze wygrane, 0 porażek. Awansowaliśmy do ścisłego finału. Tu po wygranym pierwszym secie,  drugi przegrywamy i w tie break-u ulegamy nieco SP 6, tracąc tym samym szanse na miejsca 1-2. W meczu o 3 miejsce, chłopcy byli tak załamani porażką, że nie grali już swojej piłki... przegrywając z SP 23, gdzie w meczu eliminacyjnym wygraliśmy z tą drużyną 2:0 w setach. Dlatego właśnie sport jest piękny!!!

          • Z wizytą w Książnicy Płockiej

          • W Książnicy Płockiej w związku z Międzynarodowym Dniem Języka Ojczystego została przygotowana wystawa " Wszyscyśmy z tych ksiąg dwunastu .190 rocznica wydania "Pana Tadeusza" . Składają się na nią zbiory Krystyny Wschowskiej ,obejmujące wydania naszej epopei narodowej . Najcenniejszym eksponatem na tej wystawie jest pierwsze, paryskie wydanie Pana Tadeusza z 1834 roku . W zajęciach bibliotecznych poświęconych największemu dziełu Adama Mickiewicza uczestniczyła klasa 7a wraz z wychowawcą Panią Mariolą Milewską.

          • 1 marca - Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych

          • Uczniowie klasy 4s i 7c pod kierunkiem p. R. Mechlińskiej, p. M. Boszko i p. M. Szulborskiego przygotowali uroczystość szkolną, upamiętniającą ,,żołnierzy wyklętych”. Chcieliśmy oddać hołd tym, którzy przez komunistyczne władze skazani byli na hańbę i zapomnienie. Zdradziecko mordowani, zakopywani w bezimiennych mogiłach, nazywani ,,zaplutymi karłami reakcji” długo czekali, aby mogli zostać upamiętnieni, tak jak na to zasłużyli.

            1 marca obchodzony jest w naszym kraju Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Jest to święto poświęcone żołnierzom antykomunistycznego  i niepodległościowego podziemia, którzy po zakończeniu II wojny światowej podjęli nierówną walkę o wolną i  niepodległą Polskę.

            Święto ustanowiono w 2011 r. Dzień obchodów nie jest przypadkowy, w 1951 r. w mokotowskim więzieniu komuniści zamordowali strzałem w tył głowy ostatnich  uczestników ,, Walki o wolność i niezawisłość Polski z nową sowiecką okupacją” toczoną od 1945 r przez żołnierzy Armii Krajowej. Data ich śmierci stanowi zakończenie historii konspiracji niepodległościowej. Uczestnicy ruchu partyzanckiego nazywani są ,,żołnierzami drugiej konspiracji”, ,,żołnierzami niezłomnymi” lub ,,żołnierzami wyklętymi”. To określenie powstało w 1993 r. -użyto go po raz pierwszy w tytule wystawy ,, Żołnierze Wyklęci- antykomunistyczne podziemie zbrojne po 1944 r.” zorganizowanej na Uniwersytecie Warszawskim.

            Chcemy pamiętać i czcić tych, którzy oddali życie walcząc za Ojczyznę.

          • Lekcja biblioteczna o przyjaźni.

          • Spotkania biblioteczne uczniów klas młodszych w Książnicy Płockiej Filia Nr 10 stały się już miłą tradycją, ponieważ trwają nieprzerwanie od wielu lat. Zajęcia mają na celu zachęcenie dzieci do sięgania po książki, odkrywanie bibliotecznych zakamarków i poznawanie nowych książkowych bohaterów, pokazanie, że jest to przestrzeń przeznaczona dla każdego, ale przede wszystkim promowanie czytelnictwa, jako sposobu spędzania wolnego czasu oraz wyrabianie nawyku sięgania po książki. Ostatnim tematem zajęć bibliotecznych była rola przyjaźni pomiędzy dziećmi. Podczas spotkania uczniowie wysłuchali bajki o szarym i kolorowym ołówku oraz fragmentu książki „Franklin i jego paczka”, a następnie omówili losy bohaterów i wyjaśnili czym jest prawdziwa przyjaźń. Chętnie bawiły się przy muzyce w kręgu oraz w „poszukiwanie przyjaciela”. Każda lekcja biblioteczna dostarcza dzieciom wielu pozytywnych wrażeń, wyposaża w wiedzę i powiększa grono czytelników. Serdecznie dziękujemy Pani Agnieszce Rojewskiej, która zawsze w interesujący sposób popularyzuje czytelnictwo wśród najmłodszych.

          • Co to znaczy, być uczniem kulturalnym?

          • „Kultura słowa i kultura bycia” pod takim hasłem uczennice z klasy 7a Maja Jaroszewska i Nadia Kwiatkowska przypominały uczniom z klas młodszych podstawowe zasady „savoir-vivre” w różnych sytuacjach życiowych z wykorzystaniem słowa mówionego, filmów animowanych i quizu interaktywnego. Kultura osobista dotyczy każdego człowieka i składa się kilku ważnych elementów takich jak: kultura osobista, kultura słowa, kultura bycia, kultura spożywania posiłku, kultura ubioru i wyglądu, higiena osobista, kultura zdrowia i fizyczna. Przestrzeganie podstawowych zasad i reguł zachowania się pozwala na nawiązywanie udanych więzi społecznych, pozytywną komunikację z innymi. A właściwe zachowanie się przy stole, dbanie o swój wygląd, zdrowie i higienę osobistą świadczy o nas samych, jest naszą „wizytówką” wedle powiedzenia „Jak Cię widzą, tak Cię piszą”. Pięknym podsumowaniem przeprowadzonej pogadanki przez dziewczynki z 7a było zwrócenie uwagi na właściwy stosunek do drugiego człowieka: życzliwość, poszanowanie godności zarówno własnej, jak i osób ze swojego otoczenia, szacunek dla osób starszych, otwartość na kontakty, jak też umiejętność współpracy i współdziałania z innymi. Brawa dla naszych uczennic, które kolejny raz odwiedziły klasy młodsze i tym razem podpowiedziały maluchom, jak stać się uczniem kulturalnym w naszej szkole.

          • Przedwiosenny spacer pierwszaków.

          • Słoneczna pogoda, lekki, przyjemny wiatr i coraz dłuższe dni zachęciły pierwszaków do wybrania się na spacer do pobliskiego lasu. Na miejscu zorganizowaliśmy naturalny tor przeszkód, gdzie dzieci skakały przez powalone drzewa, biegały slalomem, rzucały szyszkami do celu, bawiły się w chowanego, szukały pierwszych oznak wiosny. Chętnie też korzystały z siłowni na świeżym powietrzu. Urządzenia zachęcały do akrobatycznych aktywności. Przedwiosenna wyprawa była dla wszystkich ogromną przyjemnością, świetnym relaksem i dużą dawką zdrowia.

          • Kulinarna lekcja w klasie 1a.

          • W ramach realizacji tematyki zajęć o wynalazkach, dzieci z klasy 1a poznały urządzenia elektryczne, które ułatwiają przygotowywanie posiłków. W realizację tej ciekawej tematyki włączyli się również rodzice uczniów, którzy przynieśli na zajęcia sokowirówki, opiekacze, gofrownice, tostery, miksery i roboty kuchenne. Po prezentacji urządzeń i omówieniu ich bezpiecznego użytkowania wszyscy przystąpili do działań kulinarnych. Dzieci z ogromną radością przygotowywały produkty do obróbki termicznej, a rodzice pomagali dzieciom w bezpiecznym obsługiwaniu urządzeń.  Zajęcia kulinarne były bardzo udane, pełne zapachu i pysznych dań. Były również wartościową lekcją życia, która pozytywnie wpłynęła na samopoczucie wszystkich uczestników, a przede wszystkim dostarczyła wiary we własne możliwości oraz nauczyła współpracy i komunikacji międzypokoleniowej.

          • "Europa i ja" w 1c

          • Uczniowie klasy 1 c raz w tygodniu uczestniczą w kółku z języka włoskiego. Klasa bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Europa i ja”. Celem zajęć jest zdobycie podstawowej wiedzy i umiejętności dotyczących znajomości języka włoskiego oraz zainteresowanie kulturą Włoch. Uczniowie opanowują podstawowe wiadomości w zakresie sprawności językowych i kulturoznawczych. Zajęcia oparte są na ćwiczeniach i umiejętnościach komunikacyjnych, tj. gry i zabawy, a więc pozwalają uczestnikom spożytkować czas w sposób przyjemny.

          • Kreatywne Prace Plastyczne

          • Malowanie na papierze ściernym! Kolejne kolorowe pracę w innowacji pedagogicznej Kreatywne Prace Plastyczne.Tym razem uczniowie z 2b wraz z 5 grupą świetlicowa malowali kredą, kredkami świecowymi lub pastelami na drobnym papierze ściernym. Tematem były smoki. Nasza galeria projektowa😊

          • Dzień Patrona

          • Z okazji Dni Patrona uczniowie klas 4s, 5a, 7a, 7b i 8a pod kierunkiem p. Adrianny Brzezińskiej, p. Doroty Bosiak i p. Katarzyny Kapciuch przygotowali "wieczorek poetycki", w trakcie którego społeczność szkolna miała okazję wysłuchać wierszy Władysława Broniewskiego, ale  także przypomnieć sobie najważniejsze fakty dotyczące życia poety. O scenografię zadbały: p. Agnieszka Wojda i p. Monika Łukaszewska.

          • Dzień Patrona Szkoły

          • 20 lutego młodsze klasy obchodziły Dzień Patrona Szkoły - Władysława Broniewskiego. Uczniowie z pierwszych i drugich klas brali udział w konkursie plastycznym - malowali portret poety oraz scenę z wiersza. Dzieci z klas trzecich rozwiązywały quiz, zawierający informacje z życia patrona. Odbył się również szkolny konkurs recytatorski. Mali artyści zachwycili publiczność swą interpretacją wierszy.

          • Laboratoria Przyszłości

          • Uczniowie z klas 1-3 korzystają z pomocy zakupionych w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Klasa 2 b na edukacji informatycznej ćwiczyła  podstawy kodowania i programowania z wykorzystaniem robota Super Doc. Robot Super Doc pomagał także dzieciom na edukacji matematycznej w nauce wyznaczania kierunków. Uczniom sprawia niezwykłą radość programowanie trasy robota. Ćwiczą dzięki niemu także logiczne myślenie i rozwiązywanie problemów.

          • Walentynki ❤️

          •      Walentynki to święto miłości i przyjaźni. Pragniemy, aby dla uczniów naszej szkoły ten dzień stał się okazją do i wspólnej zabawy i pokazania, jak dobrze i wesoło jest nam razem. Celem tego dnia jest zachęcanie dzieci do okazywania uczuć innym.

            Z tej okazji nauczyciele świetlicy przygotowali dla Was kartki walentynkowe. Od piątku 09.02 będzie możliwość zakupu pięknych, ręcznie robionych kart walentynkowych. Koszt to jedyne 2 zł, a zebrane pieniądze zostaną przeznaczone na materiały do naszej świetlicy.

            Pozdrawiamy serdecznie

            Nauczyciele świetlicy

          • Dwudziestka w sieci!!!

          • Drodzy Uczniowie i Miłośnicy naszej Szkoły!!

            Na stronie internetowej Szkoły w zakładce Uczniowie i Rodzice - Z życia szkoły znajdziecie 1. numer gazetki szkolnej "Dwudziestka w sieci". 

            Zachęcamy do czytania!

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 20 im. Władysława Broniewskiego w Płocku
      • (0-24)367-19-26 fax. 024 36719 26
      • Szkoła Podstawowa Nr 20 w Płocku ul.Korczaka 10 09-408 PŁOCK Poland
  • Galeria zdjęć

      brak danych