Analiza i ocena pracy dydaktycznej w I semestrze roku szk. 2011/12

W szkole funkcjonuje 13 oddziałów, do których uczęszcza 274 uczniów.

Klasy 1-3 -  7 oddziałów  - 147 uczniów

Klasy 4 – 6 -  6 oddziałów  127 uczniów

Wyniki klasyfikacji za I semestr  2011/12

Wszyscy uczniowie szkoły są klasyfikowani

Analiza postępów w nauce uczniów klas I-III przedstawia się następująco

W  klasach 1-3 35% uczniów wyróżnia się w nauce, a 24% to uczniowie słabsi, którzy mają kłopoty w nauce.

Wyniki dydaktyczne kl. IV-VI przedstawiają się następująco:

Średnia ogólna ze wszystkich przedmiotów dla całej szkoły wyniosła 4,14; z przedmiotów ścisłych 3,61;  z przedmiotów artystycznych 4,67 .

Podsumowując wyniki dydaktyczne:

klasy I-III – 52 uczniów wyróżniających się w nauce;

klasy IV-VI – 32 uczniów wyróżniających się w nauce;

            Ogółem 84 uczniów, tj. 31% osiąga oceny dobre i bardzo dobre. Jest to dobry wynik.

Zestawienie wyników zachowania uczniów klas 4 - 6

Analizując wyniki zachowania można uznać je za dobre. Przedstawiają się następująco:

            Wzorowe     –            27 uczniów – 21.2%

            bardzo dobre   –        46 uczniów – 36,2%

            dobre –                     47 uczniów – 37%

            poprawne –                6 uczniów – 4,7%

           nieodpowiednie –       1 uczeń     – 0,78%

Jak wynika z zestawienia na 127 uczniów klas 4-6 73 osoby  mają  oceny wzorowe i bardzo dobre z zachowania, co stanowi  57 %.

W szkole nie odnotowujemy niewłaściwych zachowań uczniów. W przypadku drobnych konfliktów wychowawcy na bieżąco rozwiązują problemy.

Frekwencja uczniów za pierwszy semestr  przedstawia się następująco: 

klasy I-III:                                                    

   I a – 92%

   I b – 91%

  I c – 94,3%

   II a – 92%

   II b – 91 %

III a – 96,3%

III b – 95 %

  Średnia frekwencja klas I-III  wynosi   93%

klasy  IV - VI:

   IV a -   94,3 %

   IV s  -   94,3 %

  V  a -   91%

   V s -     92 %

   VI a -   92,5%

   VI s  -  95 %

Średnia frekwencja klas IV-VI – 6  wynosi  93,1 %

Średnia frekwencja dla całej szkoły wynosi   93%

W piątek uczniowie klas I-III spotkali się z przedstawicielem KRUS-u, który przybliżył im tematykę bezpieczeństwa w gospodarstwie rolnym. Uczniowie mięli okazję zobaczyć  na przygotowanej prezentacji,  różne zdarzenia, które prowadzą do groźnych wypadków w gospodarstwie rolnym. Został również ogłoszony kolejny II Ogólnopolski  konkurs plastyczny pod hasłem: „Bezpiecznie na wsi – czy upadek to przypadek?”. Zapraszamy do udziału w konkursie - atrakcyjne nagrody.

Celem konkursu jest: 

• promowanie pozytywnych zachowań związanych z pracą i zabawą na terenach wiejskich,

• poszerzanie wiedzy dzieci na temat bezpieczeństwa i higieny pracy w gospodarstwie rolnym, ze szczególnym uwzględnieniem zapobiegania upadkom, które stanowią najliczniejszą grupę wypadków przy pracy rolniczej,

• rozbudzanie i rozwijanie wrażliwości estetycznej oraz indywidualnych zdolności twórczych uczniów szkół podstawowych.

Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie szkół podstawowych w następujących kategoriach wiekowych:

  I grupa –  klasy 0 – III szkoły podstawowej,

  II grupa – klasy IV – VI szkoły podstawowej

Zadanie konkursowe.

1. Zadaniem konkursowym jest wykonanie pracy w formacie A-3, w dowolnej technice plastycznej, o tematyce związanej z zapobieganiem upadkom podczas pracy i zabawy w gospodarstwie rolnym.

2. Praca powinna  być wykonana z materiałów trwałych gwarantujących odporność na zniszczenie w czasie transportu i przechowywania. Prac nie należy oprawiać.

3. Praca  powinna być wykonana indywidualnie przez uczestnika konkursu.

4. Uczestnik może zgłosić do konkursu jedną pracę plastyczną. 

5. Praca plastyczna powinna być trwale opisana na odwrocie imieniem i nazwiskiem uczestnika konkursu. 

Kryteria oceny.

 Przy ocenie prac konkursowych komisje konkursowe  wezmą pod uwagę:

a) zgodność  z tematyką konkursu i jej trafne przedstawienie (max. 6

pkt.);

b) walory estetyczne pracy (max. 4 pkt.).

Regulamin konkursu jest dostępny na stronie internetowej Kasy www.krus.gov.pl

Tradycyjnie w miesiącu lutym odbył się w naszej szkole konkurs recytatorski klas I-III poezji Władysława Broniewskiego. W każdej klasie odbyły się eliminacje, w wyniku których wyłoniono najlepszych recytatorów. Przedstawiciele poszczególnych klas zaprezentowali się na konkursie przed licznie zgromadzoną widownią i członkami komisji oceniającej uczestników. W skład jury wchodzili nauczyciele języka polskiego z naszej szkoły: p.Irena Borkowska, p.Katarzyna Kacprzak i p.Renata Grabowska. Poziom konkursu był bardzo wyrównany, uczestnicy pięknie mówili wiersze naszego patrona szkoły i trudno było wbrać tych najlepszych. Po długiej naradzie przedstwiono zwycięzców konkursu. Na poziomie klas I zwyciężyła Nadia Żeberkiewicz z Ib, na poziomie klas II Marcin Szuliński z IIb, na poziomie klas III Zuzanna Rajchman z IIIa. Zwycięzcy otrzymali pamiątkowe dyplomy i książki. Pozostali uczestnicy otrzymali wyróżnienia i sympatyczne upominki. Zdjęcia z konkursu w albumie fotograficznym.

Pierwszoklasiści  recytowali w bibliotece wiersze Władysława Broniewskiego. Wszystko odbywało się w wesołej atmosferze. Każdy  z pierwszaków chciał deklamować liryki naszego patrona  pod ogromnym jego wizerunkiem, wiersze zostały zilustrowane. Wystawa prac zostanie zaprezentowana  na  tablicy znajdującej się przed biblioteką. 

W piątek 10 lutego odwiedziliśmy Książnicę Płocką. Uczestniczyliśmy w  otwarciu wystawy zorganizowanej w ramach roku Broniewskiego. Wysłuchaliśmy specjalnego programu słowno-muzycznego poświęconego życiu i twórczości naszego wybitnego poety. Inaugurację roku Broniewskiego uświetniła swoją obecnością wnuczka poety- pani Maria Broniewska-Pijanowska. Pani Maria przedstawiła wspomnienia poświęcone ojcu. Ozdobą tego niecodziennego wydarzenia była recytacja wspaniałych liryków. W rolę ich odtwórców wcielili się min. prezydent Płocka i znani aktorzy płockiego teatru.

Udało nam się chwilę porozmawiać z wnuczką naszego wielkiego płocczanina. Poprosiliśmy też Panią Marię o pamiątkowy wpis do tomiku wierszy. Wycieczkę do Książnicy zorganizował p.Tomasz Siczek. Zdjęcia w albumie foto.

Piąty rok z rzędu w Międzypowiatowych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej dziewcząt pierwsze miejsce zajęła nasza szkoła. Po kilku latach, w zawodach rozegranych w Jeżewie (powiat sierpecki), również wśród chłopców triumfowali uczniowie SP 20 w Płocku.

W Jeżewie tym razem w reprezentacji Szkoły Podstawowej nr 20 wystąpiła uczennica VI klasy Dominika Wolińska i Wiktoria Ziemkiewicz z klasy V.

Skład uzupełniła Zuzanna Rajchman, której sukcesy mogą dopiero nadejść, ale już całkiem niebawem. W zespole chłopców zagrali Mateusz Lau, Piotr Grzelak i Jakub Woliński. Oba zespoły SP 20 pierwsze gry oddały przeciwnikom dopiero w meczach finałowych, wcześniej wszystkie spotkania mistrzostw wygrywając 3:0. Chłopcy pokonali  w finale 3:2 gospodarzy imprezy z SP w Jeżewie im. Andrzeja Grubby, a dziewczęta również wygrały z reprezentantkami placówki w Jeżewie, ale wyżej - 3:1. Oba zespoły zakwalifikowały się tym samym do finałów Mazowieckich Igrzysk Młodzieży Szkolnej.
 

Uczniowie naszej Szkoły podczas zajęć świetlicowych wykonali prace plastyczne na konkurs  pod hasłem "W krainie 8 pór roku - u Saamów w Laponii" organizowany przez Szkołę Podstawową nr 22 w Płocku. Partnerami organizatora był: Urząd Miasta i Gminy Gallivare (Szwecja), Uniwersytet Warszawski, Szkoła Podstawowa dla dzieci Saamów w Gallvare, Płockie Towarzystwo Fotograficzne im.Aleksandra Macieszy, płocki Ośrodek Edukacji "Impuls".

Celem konkursu było m.in. rozwijanie zainteresowań dzieci, młodzieży i odbiorców prac problematyką ludów rdzennych, w szczególności narodem Saamów zamieszkujących pólnocną część półwyspu Skandynawskiego - Laponię oraz Półwysep Kolski.

Na konkurs wpłynęlo 79 prac. Wśród wyróżnionych znalazły się dwie prace wykonane pod kierunkiem p. Beaty Łabiszewskiej przez: Kasię  Balcerowską ucz. kl. IIIb, i  Weronikę Adamską ucz. kl. IIIb.

Uczennicom i nauczycielce gratulujemy :)

Szanowni Rodzice

Zbliżają się ferie zimowe, a więc przerwa w nauce i zasłużony odpoczynek. Mimo że każdego roku nauczyciele przypominają uczniom zasady bezpiecznego zachowania podczas zabaw zimowych, w okresie ferii zimowych dochodzi do wielu nieszczęśliwych wypadków – zdarzeń, których można byłoby uniknąć, gdyby nie bezmyślność i brak wyobraźni.

O czym należy bezwzględnie pamiętać? Dzieci nie mogą pozostawać same bez właściwej opieki ze strony dorosłych. „My doświadczeni wiemy, ile wkoło niebezpieczeństw i niepokojów, zasadzek, pułapek… My znamy, wiemy, poznaliśmy, doświadczyliśmy, dowiedzieliśmy się, zobaczyli. A ono (dziecko) nie słucha. Jakby rozmyślnie, jakby złośliwie. Trzeba pilnować, by posłuchało, trzeba pilnować, by wykonało.” (Janusz Korczak)

Zwichnięta ręka? Złamana noga? Zimą, gdy chodniki są oblodzone, o wypadek na śliskiej powierzchni nietrudno – nawet mając świetne buty łatwo stracić równowagę na pokrytym cienką warstwą lodu chodniku. Wszystkiego nikt nie przewidzi, to oczywiste. Pamiętajmy jednak, iż dzieci mają fantazję i wyobraźnię, za to często nie analizują zachowań w sposób przyczynowo-skutkowy. Chwila beztroskiej zabawy może zakończyć się tragicznie. Do wypadków dochodzi bardzo często podczas rzucania się śnieżkami, jazdy na nartach i łyżwach oraz zjeżdżaniu na sankach. Przypominajmy więc wciąż naszym pociechom o podstawowych zasadach bezpieczeństwa - i interesujmy się tym, w jaki sposób spędzają swój wolny czas.

Drodzy Uczniowie,

Przedstawiamy Wam dekalog bezpiecznego zachowania się podczas zabaw zimowych:

• Nigdy nie zjeżdżamy na sankach w pobliżu dróg – także tych rzadko uczęszczanych. Zwracamy uwagę, czy zachowana jest bezpieczna odległość do najbliższej ulicy. Skąd możemy mieć pewność, że wyhamujemy na czas, widząc zbliżający się samochód?

• Rzucając się śnieżkami, nie łączymy miękkiego śniegu z kawałkami lodu czy kamyczków. Staramy się nie celować w twarz drugiej osobie, żeby nie uszkodzić komuś oka. Nigdy nie rzucamy śnieżkami w nadjeżdżające samochody – zaskoczony kierowca może stracić równowagę i spowodować wypadek.

• Na łyżwach jeździ się tylko w wyznaczonych miejscach. Stawy, jeziora czy rzeki, nawet jeśli pokryte są (z pozoru!) grubą warstwą lodu, nie są bezpiecznym miejscem do zabawy. Lód w każdej chwili może się załamać!

• Place budowy to nie miejsce na zabawę. Pokryte śniegiem kopce kuszą i zachęcają do gonitwy, jednak nigdy nie możemy być pewni, czy warstwa białego puchu nie kryje szczelin lub głębokiego, źle zabezpieczonego, dołu.

• Zjeżdżając na nartach czy sankach, pamiętamy o obowiązujących na stokach przepisach i zasadach bezpieczeństwa. Warto też zapoznać się z dekalogiem narciarskim, opracowanym przez GOPR.

• Nie doczepiamy sanek do samochodu. Źle zabezpieczony kulig może stwarzać duże zagrożenie dla naszego bezpieczeństwa.

• Nie gramy w „hokeja na lodzie” na ulicy. Zajęci zabawą, możemy nie dostrzec w porę nadjeżdżającego z nadmierną prędkością samochodu.

• Pamiętamy, że w zimowe dni kierowcy mają ograniczoną widoczność, a samochody potrzebują dłuższego czasu hamowania. Nie przebiegamy przez ulicę. Nie przechodzimy w miejscach niedozwolonych. Pamiętamy też, by doczepić do rękawa lub plecaka elementy odblaskowe.

• Widząc zwisające z dachów sople, nie strącamy ich patykami lub kamieniami. Informujemy o nich osobę dorosłą.

• Uważamy na źle zabezpieczone konstrukcje ze śniegu. Dach igloo, w momencie odwilży, grozi zawaleniem i przysypaniem nas. O nieszczęście nietrudno.

Szanowni Rodzice,

Pamiętajmy, że największym zagrożeniem dla naszych pociech jest NUDA. Kiedy dzieci nie mają zorganizowanego wypoczynku, możemy być pewni – coś wymyślą! Jeśli w pobliżu miejsca zamieszkania nie ma placów zabaw, lodowisk i zabezpieczonych stoków, najmłodsi dostrzegą potencjał… w rusztowaniach, robotach drogowych, studzienkach, stawach czy ulicach.  Rodzice powinni interesować się, jak dziecko spędza wolny czas. Rozmawiać, ponownie wyjaśniać, tłumaczyć, jeśli czasem syn lub córka „zapomną” o przestrogach dorosłych.

Jeżeli podczas ferii zimowych dzieci pozostają w domu, to na czas nieobecności dorosłych domowników wskazanym jest:

1.Zapewnienie opieki przez osoby zaufane,

2. Pozostawienie przy telefonie numerów do opiekunów lub osób zaufanych oraz numery alarmowe 112, 997 - policja, 998 -straż pożarna, 999 - pogotowie ratunkowe,

3.Przekazanie zaufanym sąsiadom kluczy do domu na wypadek potrzeby udzielenia pomocy, np. otworzenia drzwi w przypadku pożaru lub wzywania pomocy przez dziecko z mieszkania,

4.Wyrobienie u dzieci nawyku zamykania drzwi od wewnątrz,

5.Zezwolenie na wpuszczanie do domu tylko tych osób, na które wyrażają zgodę rodzice,

6. Bezwzględne zakazanie wpuszczania osób nieznajomych:

• nauczenie dzieci odmowy rozmawiania z nieznajomymi jest bardzo ważnym elementem mającym wpływ na bezpieczeństwo zarówno dziecka, jak i naszego mienia,
• kiedy dziecko odbiera telefon podczas nieobecność domowników i nie zna rozmówcy, powinno powiedzieć, że w tej chwili nie mogą podejść do telefonu, poprosić o nazwisko i numer telefonu rozmówcy oraz poinformować, że oddzwonią do niego,
• dziecko nie może informować o nieobecności domowników, do kiedy ich nie będzie oraz gdzie obecnie przebywają. Po rozmowie telefonicznej, podczas której obca osoba wypytuje dziecko o tę rzecz, dziecko powinno natychmiast zadzwonić do opiekunów lub osób zaufanych i poinformować o rozmowie,
• kiedy dziecko usłyszy pukanie do drzwi podczas nieobecność domowników pod żadnym pozorem nie powinno otwierać drzwi osobie nieznajomej, bez względu na to, za kogo podaje się osoba pukająca /np. policjant, listonosz, hydraulik/,
• jeżeli dziecko przez wizjer widzi osobę nieznajomą lub na której wejście do mieszkania rodzice nie wyrazili zgody, powinno powiedzieć, że nie otworzy drzwi pod nieobecność domowników i prosić aby zgłosiła się kiedy będą w domu, spytać o nazwisko i cel wizyty, natychmiast powiadomić telefonicznie opiekunów lub osoby zaufane o wizycie,
• pod żadnym pozorem dziecko nie powinno otwierać drzwi, żeby sprawdzić, czy osoba pukająca już odeszła.

Kiedy dziecko przebywa poza domem na placu zabaw lub podwórku, mogą się nim interesować osoby nie zawsze uczciwe. Należy dziecko przypominać, aby :  - nie opowiadało o wyposażeniu domu, zasobach rodziny i ich stanie majątkowym,
 - klucze do mieszkania nosiło zawsze dobrze zabezpieczone pod odzieżą i nie podawało nikomu adresu zamieszkania,
 - nie ulegało namowom osób nieznajomych, aby wprowadzić je do mieszkania pod pozorem np. przekazania rodzicom rzeczy lub dokumentów,
 - nie przebywało w miejscach grupowania się osób palących papierosy lub spożywających napoje alkoholowe,
 - nie wsiadało do samochodów osób nieznajomych,
 - nie nawiązywało kontaktów z osobami nieznajomymi proponującymi słodycze, poczęstunek w jakimś barze, spacer w miejsca ustronne lub zapraszającymi do swoich mieszkań,
 - nie przyjmowało na przechowanie żadnych przedmiotów od osób nieznajomych /mogą pochodzić z przestępstwa/.

Mając  nadzieję, że te nasze wskazówki zawsze będą przestrzegane -

Życzymy wszystkim wspaniałego i  bezpiecznego  wypoczynku.

Dyrekcja i Rada Pedagogiczna

ZAPRASZAMY klasy I – VI NA ZIMOWISKA W NASZEJ SZKOLE!

I tydzień ferii od 16.01.2012 do 20.02.2012 w godz.8.30 – 12.30

Koszt zimowiska – 30zł

Wpłaty przyjmują wychowawcy klas do 12.01.2012

II śniadanie dzieci przynoszą ze sobą.

Każdego dnia zapewniamy Świetną Zabawę!

Proponujemy:

•   Zajęcia w muzeum,
•   Zajęcia w ZOO,
•   Zajęcia sportowe,
•   Wyjazdy na basen,
•   Wyjazdy na lodowisko,
•   Zajęcia w Domu Kultury
•   Pobyt w kręgielni,

Minister Edukacji Narodowej Krystyna Szumilas, 27 grudnia 2011r. podpisała rozporządzenie zmieniające rozporządzenie w sprawie organizacji roku szkolnego.

Podpisane rozporządzenie dostosowuje przepisy do zmian w Kodeksie pracy, na podstawie której 6 stycznia - Święto Trzech Króli, został określony jako dzień wolny od pracy.

Treść rozporządzenia można znaleźć pod linkiem

http://www.men.gov.pl/images/stories/DKOW_27122011.pdf

A oto kilka zdań na temat Święta Trzech Króli.

Święto to zwane też Świętem Objawienia, było obchodzone w krajach katolickich wcześniej niż święta Bożego Narodzenia. Dla wielu, zwłaszcza młodych Polaków, jest to wiedza zaskakująca, bo przez kilkadziesiąt lat, dokładnie od 1960 roku, gdy ówczesna władza  zniosła to święto, było ono tylko świętem kościelnym. Teraz przyszedł czas powrotu Trzech Króli do powszechnej świadomości.

W czwartek, 6 stycznia Kościół katolicki obchodzi uroczystość Objawienia Pańskiego, czyli święto Trzech Króli: Kacpra, Melchiora i Baltazara. Kończy ono trwające od wigilii obchody święta Bożego Narodzenia. W tym roku święto Trzech Króli będzie - zgodnie z uchwałą Sejmu - dniem wolnym od pracy.


6 stycznia - zgodnie z zaleceniem Konferencji Episkopatu Polski - obchodzony jest od wielu lat jako dzień misyjny. W kościołach w całej Polsce zbierane są ofiary, które zasilają Krajowy Fundusz Misyjny. Środki z niego służą wsparciu działalności polskich misjonarzy, których na świecie działa ponad 2 tysiące.

Według Ewangelii św. Mateusza, za panowania króla Heroda w Judei, do Betlejem - miejsca narodzin Jezusa - przybyli ze Wschodu mędrcy (trzej królowie), gdyż prorocy przepowiedzieli, że urodził się król żydowski. Odnaleźli Jezusa w stajence, oddali mu pokłon i złożyli dary. Kacper ofiarował kadzidło - symbol boskości, Melchior - złoto, symbol władzy królewskiej, a Baltazar - mirrę, zapowiedź męczeńskiej śmierci.

Mędrców lub magów ze Wschodu w średniowieczu zaczęto nazywać trzema królami i ta nazwa przetrwała do czasów obecnych. Ich imiona pojawiły się zresztą dopiero w VIII wieku. Zaś od XII w. Kacpra, Melchiora i Baltazara uznano za przedstawicieli Europy, Azji i Afryki.

Święto Trzech Króli obchodzone jest jako dzień wolny od pracy w dziewięciu krajach Unii Europejskiej, m.in. w Niemczech, Grecji, Hiszpanii, Włoszech, Austrii, a także w Szwecji i Finlandii. Od tego roku święto Trzech Króli będzie również dniem wolnym od pracy w Polsce.
Od Trzech Króli rozpoczyna się karnawał, którego zakończeniem są ostatki - wtorek  przed środą popielcową, rozpoczynającą wielki post.

W 2012 r. przypada 115. rocznica urodzin i 50. rocznica śmierci Władysława Broniewskiego.

Radni Płocka, miasta, w którym urodził się poeta, dziś 29.19.2011r. na XVIII Sesji Rady Miasta  przyjęli uchwałę o ogłoszeniu roku 2012 rokiem Wł. Broniewskiego i Harcerstwa Płockiego. W uzasadnieniu projektu uchwały podkreślono, że "obchody będą okazją do głębszego poznania sylwetki poety i jego dorobku". Przypomniano też, że w istniejącym do dziś rodzinnym domu Władysława Broniewskiego, w którym urodził się on i mieszkał, znajduje izba pamięci poświęcona poecie, a wiele instytucji i szkół w mieście nosi jego imię.

Sylwester już za kilka dni co oznacza nie tylko zbliżający się koniec roku, ale również istny "bum" na wszelkiego typu fajerwerki i sztuczne ognie. Ale co i jak kupować? Dla kogo są one przeznaczone? No i jakie wiążą się niebezpieczeństwa i kary, także grzywnie, za ich niewłaściwe użytkowanie?

Fajerwerki, a mówiąc bardziej dokładnie, materiały pirotechniczne, to coś, z czym należy obchodzić się z uwagą i rozwagą. To mieszanina substancji utleniających i palnych, które w połączeniu z dodatkami dają określony efekt w wyniku spalenia, przeradzajace się w odpowiednich warunkach w wybuch. I właśnie dlatego, jak ostrzegają mundurowi, stwarzają one poważne niebezpieczeństwo nawet przy prawidłowym obchodzeniu się z nimi. Należy więc minimalizować ryzyko kupując fajerwerki w zaufanych punktach. A gdzie konkretnie?

Polskie prawo bardzo rygorystycznie określa warunki, jakie musi spełnić sprzedawca, aby mógł legalnie sprzedawać materiały pirotechniczne. Dotyczą one ochrony przeciwpożarowej, ich przechowywania i obsługi. Wytyczne mogą być więc spełnione w wyspecjalizowanych punktach, mających odpowiednie zaplecze magazynowe. A co ze sprzedawcami w centrach handlowych? Cóż, dopuszcza się sprzedaż w Galeriach czy sklepach wielobranżowych, lecz tylko na stoiskach z obsługą (klient nie może sam wziąć towaru z półki), a produkt musi być posortowany wg określonych klas. Ponadto samo stoisko musi być wyposażone w sprzęt gaśniczy, tablice informacyjne o zakazach otwierania opakowań na terenie sklepu, wynoszenia ich do innych części oraz użytkowania fajerwerków w sąsiedztwie. Dodatkowo same fajerwerki muszą być odpowiednio oznakowane.

Niemniej zakup zaufanego produktu nie wystarczy, należy przede wszystkim przestrzegać pewnych zasad bezpieczeństwa podczas samego korzystania. Fajerwerki przechowujmy w miejscach suchych, z dala od źródeł ciepła. Odpalanie musi odbywać się na dworze pod nadzorem trzeźwej osoby pełnoletniej, po wcześniejszym przeczytaniu instrukcji. Nie wolno zapalać ich na balkonie, z okna, dachu pokrytego papą, nie ustawiać w stronę zabudowań. Ponadto zakazane jest rzucanie fajerwerków w miejsca, gdzie przebywają, lub mogą przebywać ludzie, a także w kierunku zbiorników z substancjami łatwo palnymi. Należy również pamiętać, że zakupu fajerwerków może dokonać wyłącznie osoba pełnoletnia.

Straż miejsca już teraz zapowiada, że w sezonie sylwestrowym będzie wyczulona na pukcie nieprawidłowości w nabywaniu i używaniu materiałów pirotechnicznych - a w szczególności sprzedaży fajerwerków osobom nieletnim, odpalania ich przez osoby niepełnoletnie oraz zakłócanie ciszy i porządku publicznego.

Tego typu przypadki będą karane. Jak głosi Polskie prawo:

§      sprzedaż materiałów pirotechnicznych dozwolona jest tylko osobom pełnoletnim. Naruszenie tej normy jest przestępstwem zagrożonym karą pozbawienia wolności do 2 lat– ujawniony przypadek strażnik miejski przekazuje Policji,

§      nielegalne używanie petard traktowane jest jako wykroczenie przeciwko porządkowi i spokojowi publicznemu ( art. 51 Kodeksu Wykroczeń). Art., 51 § 1 Kto krzykiem, hałasem, alarmem lub innym wybrykiem  zakłóca spokój, porządek publiczny ,spoczynek nocny albo wywołuje zgorszenie w miejscu publicznym – podlega karze aresztu, ograniczenia wolności albo grzywny.

Za tego typu złamanie prawa grozi osobie powyżej 17 roku życia:

- mandat karny wg taryfikatora w wysokości od 100 do 500 zł

-  wniosek o ukaranie do sądu – grzywna do 5 000 zł.

Z kolei dla ludzi poniżej 17 roku życia używających materiałów pirotechnicznych sprowadzają się do poinformowania rodziców o zachowaniu dziecka. Jeśli pouczenie opiekunów nieletniego nie przynosi rezultatów wówczas sprawa kierowana jest do sądu rodzinnego oraz do szkoły.

Źródło inf.

http://czasplocka.pl/artykul/fajerwerki___gdzie_kupowac_i_jak_uzywac_,7257.html

Świąt wypełnionych radością i miłością,
niosących spokój i odpoczynek.
Nowego Roku spełniającego wszelkie marzenia,
pełnego optymizmu, wiary,
szczęścia i powodzenia

Uczniom i Ich rodzinom, przyjaciołom Szkoły

życzą

Dyrekcja, Rada Pedagogiczna, a także pracownicy administracji i obsługi.

Nagroda za udział w konkursie  plastyczny pod hasłem "Nie jesteś sam, jestem obok Ciebie" ogłoszony przez Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy nr 1 w Płocku dla uczennic: Alicji Firszt (kl.Ib), Julii Czubakowskiej (kl. Ic) i Weroniki Adamskiej (kl. III b). Praca powstała w świetlicy szkolnej pod kierunkiem p. Beaty Łabiszewskiej.

II miejsce dla Alicji Firszt  (klasy I-III) i III miejsce dla Julii Wojciechowskiej ( klasy IV-VI)  za pracę pod hasłem "Kartka bożonarodzeniowa" w konkursie ogłoszonym przez Chirurgicum Szpital Ortopedyczno-Chirurgiczny w Płocku. Obie prace powstały  pod kierunkiem p. Olgi Grodeckiej.

Na konkurs wpłynęło ponad 1000 prac. Z naszej świetlicy 9. Tym bardziej jest nam miło, że kunszt artystyczny naszych uczennic został zauważony i doceniony.

Nagrodzone karty można obejrzeć na stronie organizatora pod linkiem

http://www.chirurgicum.com/pl/konkurs/nagrodzone-prace

Uczennicom i nauczycielkom GRATULUJEMY .

Społeczność naszej szkoły dziś zawiesiła bombkę na choince dobroczyńców.

Oto fragment artykułu zamieszczonego w Gazecie Wyborczej.

"Choinka dobroczyńców: dzieci znów pomogły dzieciom

To już drugi taki przypadek podczas tegorocznego przystrajania "Choinek dobroczyńców". Dzieci zebrały pieniądze i kupiły za nie bombkę. A na dodatek zapłaciły za nią więcej niż wynika z cennika ozdób.

Przed samymi Świętami Bożego Narodzenia wszystkie klasy I odwiedziły Świętego Mikołaja w Kołacinku. Idąc bajkową ścieżką podziwiali kolejno napopularniejsze postacie z bajek: Czerwonego Kapturka, Jasia i Małgosię, Calineczkę, Krzesiwo, Dziadka Mroza, Trzy Świnki, Królową Śniegu. Na koniec dotarli do sali tronowej Mikołaja, gdzie wszyscy w bardzo uroczysty sposób otrzymali sympatyczne upominki. Kolejną atrakcją było puszczanie gwiazdki do nieba. Każdy miał okazję zrobić to osobiście, podpalając lont w wielkiej armacie. Mamy nadzieję, że wszystkie życzenia się spełnią. Uczniowie pełni niezwykłych wrażeń, wsiedli do bajkowej kolejki, która zawizła ich na pyszny obiad. Po posiłku, wszyscy pełni nowej energii, bawili się sali zabaw. Wszystkim uczniom, wyprawa do Krainy Świętego Mikołaja bardzo się podobała i z pewnością na długo zostanie w pamięci! Zdjęcia z wycieczki w albumie fotograficznym

Już od kilku lat na początku grudnia rusza akcja Gazety Wyborczej pod hasłem "Ubieramy choinkę dla najbardziej potrzebujących". Ozdoby na tym niezwykłym drzewku może zawiesić każdy. Zasady są proste. Codziennie, do Wigilii, na łamach "Gazety" drukowana jest choinka. Żeby zawiesić na niej wybraną ozdobę, wystarczy wpłacić na wskazane konto 300, 500, 1000 lub 1,5 tys. zł. Następnego dnia na drzewku pojawia się bombka, dzwonek lub gwiazda z logo lub nazwiskiem darczyńcy. Zostaje tam aż do końca zbiórki. A pieniądze, które wpływają na konto, trafiają potem do wybranej wcześniej przez organizatorów placówki.

W tym roku pieniądze są zbierane dla Ośrodka Szkolno -Wychowawczego w Mocarzewie.
Do tej szlachetnej akcji dołączyła się także społeczność naszej Szkoły. Od początku grudnia rozprowadzamy cegiełki. Mamy prawie 500 zł i lada dzień zawiesimy ozdobę na choince darczyńców,  tym samym wesprzemy wychowanków Ośrodka.

Placówka w Mocarzewie to szkoła z internatem. W tej chwili mieszka w niej ponad 70 osób w wieku od 7 do 25 lat. Wszyscy są upośledzeni. Jedni w stopniu lekkim, wielu w umiarkowanym albo znacznym. Kilka osób porusza się na wózkach. Pochodzą zarówno z powiatu gostynińskiego, jak i np. spod Płocka, ze Skierniewic, z Ożarowa. Jedni mają rodziców, inni trafili do Mocarzewa z domów dziecka.

Ośrodek prowadzą zakonnice - zmartwychwstanki.

Każda z osób mieszkających w ośrodku ma swoją smutną historię.

Na kilka dni przed gwiazdką do świetlicy szkolnej zawitał Święty Mikołaj . Otrzymaliśmy nowy - na miarę XXI wieku- telewizor i super radioodtwarzacz. Za ten piękny i niezwykle praktyczny prezent  z całego serca DZIĘKUJEMY

Praca plastyczna Natalii Błachnio  wykonana pod kierunkiem p. Beaty Łabiszewskiej zwyciężyła w konkursie plastycznym pod hasłem "Razem z Unią Europejską budujemy oczyszczalnię i przepompownię ścieków dla Płocka". Organizatorem konkursu były Wodociągi Płockie. Nagrodzone prace znalazły się w kalendarzu firmy na rok 2012.

Praca przestrzenna - szopka bożonarodzeniowa- przygotowana przez Alicję Firszt i Julię Czubakowską pod kierunkiem p. Beaty Łabiszewkiej zdobyła pierwsze miejsce w konkursie plastycznym z cyklu "Tradycje i zwyczaje polskie" ogłoszonym przez Spóldzielczy Dom Kultury w Płocku. Drugie zaszczytne miejsce zdobyła szopka wykonana przez Weronikę Adamską i Kasię Jankowską pod kierunkiem p. Olgi Grodeckiej.

Kolejna nagroda przypadła Alicji Firszt, Julii Czubakowskiej i Weronice Adamskiej za pracę w konkursie plastycznym pod hasłem "Bądź spokojny - Jestem obok Ciebie". Organizatorem był Ośrodek Szkolno Wychowawczy nr 1 w Płocku. Praca powstała pod kierunkiem p. Beaty Łabiszewskiej.

Nagrodzonym Gratulujemy.

W dniu 18 XII 2011r. w Kościele Św. Jakuba w Płocku bezpośrednio po Mszy Św. o godz. 10.30 odbędzie się XVII koncert charytatywny z cyklu PODAJ DŁOŃ - "Dla Oliwki i Sebastiana razem kolędujemy".

Podczas trwania koncertu odbędzie się zbiórka pieniędzy. Całkowity dochód zostanie przekazany na rzecz dzieci będących adresatami koncertu.