Jak wykonać gobelin?
Na to pytanie odpowiadała uczniom z klasy 3 b, pani Anna Liśkiewicz- ekspertka od zajęć plastycznych. Pracownia Działań Twórczych Kolor i Forma proponuje działania artystyczne mające na celu rozwój twórczości oraz upowszechnianie kultury i sztuki. Dzieci z chęcią pracowały i wykonały piękne prace. Dziękujemy za możliwość brania udziału w tak rozwijających zajęciach.
Wycieczka poruszająca wszystkie zmysły. Ostatki to popularna nazwa ostatniego dnia karnawału, które tradycyjnie przypada na wtorek poprzedzający Środę Popielcową. Tego właśnie dnia, czyli 4 marca 2025 roku uczniowie klasy 2a, 2c i 3b wybrali się na wycieczkę do Łodzi. Najpierw byli w Teatrze Wielkim na spektaklu baletowym „Karnawał zwierząt” opartego na suicie Camilla Saint-Saëns’a. Dzieci prowadzone przez niewidzialną narratorkę Zuzię, wkroczyły z nią do krainy wyobraźni i podróżowały przez światy pełne fantazji. Całe widowisko było niezwykle dynamiczne i barwne, które płynnie prowadziło małych widzów przez kolejne krainy zwierząt. Dzieci zobaczyły piękny taniec lwa, koguta, osła, zajęcy, kangura, łabędzia, pingwina, żółwi morskich, ptaków, ryb, czy afrykańskich słoni. Młodzi melomani mieli niecodzienną okazję podziwiania na scenie elementów tańca klasycznego, jak i neoklasycznego w wykonaniu tancerzy teatru. Dzieci poznały również instrumenty muzyczne, które towarzyszyły baletmistrzom na scenie. Na zakończenie artyści zeszli ze sceny na widownię, żeby w niecodzienny sposób pożegnać się z dziećmi. Wizyta w Teatrze Wielkim była dla naszych uczniów nie tylko wartościową lekcją muzyki, która zapewniła im twórczą rozrywkę, ale z pewnością zachęciła do udziału w życiu kulturalnym w przyszłości. Kolejnym punktem wycieczki była Ulica Żywiołów w EC1 Łódź. Przewodnicy wprowadzili naszych uczniów w świat technicznych zagadnień i wskazali ścieżki edukacyjne, którymi mogli podążać już sami, doświadczając, eksperymentując i bawiąc się. Ulica Żywiołów była bardzo żywiołowa, dostarczyła dzieciom wielu pozytywnych emocji, rozmaitych aktywności ruchowych i pokazała, że współpraca z innymi przynosi wiele radości i satysfakcji. Wycieczka była bardzo udana i spotkała się z wielkim entuzjazmem uczniów.
Dzień otwarty w szkole to wyjątkowe wydarzenie, które pozwala przyszłym uczniom i ich rodzicom zapoznać się z placówką, jej ofertą edukacyjną oraz kadrą nauczycielską. Takie właśnie wydarzenie odbyło się w naszej szkole w dniu 27 lutego 2025 roku. Tego dnia gościliśmy w Szkole Podstawowej nr 20 im.Władysława Broniewskiego przyszłych uczniów i ich rodziców. Nasi wyjątkowi goście dowidzieli się, że nasza szkoła to nie tylko bogata historia i tradycja /w przyszłym roku będziemy obchodzili okrągły jubileusz 120- lecia jej powstania/, ale również nowoczesne i pełne pasji podejście do ucznia. Tutaj rozwijamy zdolności, odkrywamy talenty. Nauczamy i wychowujemy w taki sposób, żeby każdy uczeń odniósł sukces na miarę swoich możliwości. Należy też podkreślić, że wszyscy tutaj znamy się i nikt nie pozostaje anonimowy, tak jak w rodzinie. Na tę okoliczność społeczność naszej szkoły zaprezentowała krótki program artystyczny pod hasłem „W poszukiwaniu wiosny”. Dziewczynki z klasy 2a zatańczyły z chustą animacyjną, uczestnicy koła j.włoskiego z 2c zaśpiewali piosenkę o słoniach, uczniowie koła teatralnego wystawiły krótką etiudę „W powietrzu wiosnę słyszę”, a dziewczynki z klasy 1a zaprezentowały układ taneczny do piosenki dyskotekowej, którego nauczyły się na świetlicy szkolnej. Podsumowaniem części artystycznej był wspólny taniec wszystkich najmłodszych uczestników uroczystości. Następnie przyszli uczniowie klasy pierwszej mogli sprawdzić swoją sprawność ruchową na przygotowanym torze przeszkód. Wszyscy spisali się doskonale, a przestrzeń hali sportowej dodała niektórym skrzydeł😊 Po udanej zabawie nasi milusińscy wyruszyli na spacer po naszej szkole, gdzie poznali miejsca w których na co dzień nasi uczniowie uczą się, bawią, odkrywają, tropią, spędzają wolny czas, nawiązują przyjaźnie, pokonują trudności i pomagają sobie. Rodzice natomiast zostali zapoznani ze szczegółową ofertą szkoły przez dyrektora szkoły Panią Elżbietę Kusy. Mamy nadzieję, że pobyt w naszej szkole był dla Gości pozytywnym doznaniem i we wrześniu spotkamy się ponownie. Serdecznie zapraszamy do naszej „Dwudziestki”!
Uczniowie klasy 5s, 8c i 8a pod kierunkiem p. R. Mechlińskiej, p. M. Boszko i p. M. Szulborskiego przygotowali uroczystość szkolną, upamiętniającą ,,żołnierzy wyklętych”. Chcieliśmy oddać hołd tym, którzy przez komunistyczne władze skazani byli na hańbę i zapomnienie. Zdradziecko mordowani, zakopywani w bezimiennych mogiłach, nazywani ,,zaplutymi karłami reakcji” długo czekali, aby mogli zostać upamiętnieni, tak jak na to zasłużyli.
1 marca obchodzony jest w naszym kraju Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Jest to święto poświęcone żołnierzom antykomunistycznego i niepodległościowego podziemia, którzy po zakończeniu II wojny światowej podjęli nierówną walkę o wolną i niepodległą Polskę.
Święto ustanowiono w 2011 r. Dzień obchodów nie jest przypadkowy, w 1951 r. w mokotowskim więzieniu komuniści zamordowali strzałem w tył głowy ostatnich uczestników ,, Walki o wolność i niezawisłość Polski z nową sowiecką okupacją” toczoną od 1945 r przez żołnierzy Armii Krajowej. Data ich śmierci stanowi zakończenie historii konspiracji niepodległościowej. Uczestnicy ruchu partyzanckiego nazywani są ,,żołnierzami drugiej konspiracji”, ,,żołnierzami niezłomnymi” lub ,,żołnierzami wyklętymi”. To określenie powstało w 1993 r. -użyto go po raz pierwszy w tytule wystawy ,, Żołnierze Wyklęci- antykomunistyczne podziemie zbrojne po 1944 r.” zorganizowanej na Uniwersytecie Warszawskim.
Chcemy pamiętać i czcić tych, którzy oddali życie walcząc za Ojczyznę.
Luty jest miesiącem kiedy od wielu lat czcimy Dzień Patrona Szkoły - Władysława Broniewskiego. Uczniowie z młodszym klas malowali portret poety i wykonywali ilustrację do wybranych przez siebie wierszy. Trzecioklasiści brali udział w konkursie wiedzy a 26 lutego najlepsi recytatorzy z klas 1-3 zachwycili publiczność interpretacją utworów naszego Patrona.
W dniu 27lutego podczas apelu podsumowano I semestr roku szkolnego 2024/2025. Rozdano również listy gratulacyjne od Prezydenta Miasta Płocka Andrzeja Nowakowskiego uczniom, którzy otrzymali stypendium za osiągnięcia w nauce i sporcie. Stypendium naukowe uzyskało 32 uczniów, a sportowe 8. Najwyższą średnią uzyskała Maria Tomkowska - 5,91 z klasy 6a. Uzyskane w I semestrze wyniki w nauce to efekt zdolności, ambicji, systematycznej pracy oraz potrzeby zdobywania wiedzy. Gratulujemy uczniom i przyłączamy się do życzeń Pana Prezydenta, życząc wytrwałości w osiąganiu zamierzonych celów, a także realizacji marzeń. Niech nauka będzie zawsze przygodą, dającą wiele zadowolenia i satysfakcji.
21 lutego obchodziliśmy Dzień Języka Ojczystego. Tego dnia uczniowie naszej szkoły mogli wziąć udział w przygotowanych dla nich z tej okazji zabawach językowych. Uczniowie, którzy aktywnie włączyli się w zabawę i poprawnie rozwiązali łamigłówki, wzięli udział, podczas apelu, w losowaniu drobnych upominków.
Karnawał, zapusty – okres zimowych balów, maskarad, pochodów i zabaw. Rozpoczyna się najczęściej w dniu Trzech Króli, a kończy we wtorek przed Środą Popielcową, która oznacza początek postu przed Wielkanocą.
W naszej szkole w poniedziałek 24 lutego uczniowie klas 4-8 bawili się na zabawie karnawałowej. Część uczniów przebrała się, zachwycając oryginalnymi strojami.
Jak co roku nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiej akcji Dnia Bezpiecznego Internetu.
Głównym celem DBI było inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych.
Zorganizowane w szkole działania miały promować pozytywne wykorzystywanie Internetu, a także dbanie o cyfrowe bezpieczeństwo. Głównym celem zajęć było omówienie przyczyn zachowań agresywnych, ze szczególnym uwzględnieniem cyberprzemocy jako nasilającego się zjawiska społecznego.
Uczniowie wszystkich klas na lekcjach wychowawczych oraz informatyki pod hasłem „Bezpieczni w sieci” utrwalali swoją wiedzę w oparciu między innymi o Przygody Plika I Foldera w sieci, Owce w sieci ,” Jak bezpiecznie korzystać z Internetu, „Internet bez hejtu”.
Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI) ustanowiony został z inicjatywy Komisji Europejskiej w 2004 roku. Świętowany jest na całym świecie. Z pełną listą zaangażowanych państw i instytucji oraz podjętymi przez nie działaniami zapoznać się można na stronie www.saferinternetday.org.Organizatorem wydarzenia w Polsce od 2005 roku jest Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą państwowy instytut badawczy NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę – realizatorzy unijnego programu „Digital Europe”.
DBI ma na celu inicjowanie i propagowanie działań na rzecz bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych, zaznajamianie rodziców, nauczycieli i wychowawców z problematyką bezpieczeństwa online oraz promocję pozytywnego wykorzystywania internetu.
W naszej szkole podjęto rownież inicjatywy związane z bezpieczeństwem w sieci.
Pod koniec listopada, przez jeden tydzień, uczniowie z klasy 4a przeprowadzili badanie, mające na celu sprawdzenie ilu uczniów korzysta z telefonów podczas dużej przerwy. Wyniki zostały ukazane w formie wykresu pod koniec proponowanej poniżej prezentacji. W ramach higieny cyfrowej, zamiast telefonów, została uczniom zaproponowana wspólna zabawa podczas dużej przerwy przy Just Dance (zdjęcie).
W styczniu nauczyciele oraz rodzice na zebraniach mogli zapoznać się min. ze zjawiskiem FOMO, podczas omawiania prezentaci: " Fomo i problemowe używanie Internetu". (w załączniku).
W dniu 29.01.br. najmłodsi tenisiści z naszej szkoły wzięli udział w międzypowiatowych Igrzyskach Młodzieży Szkolnej ( kategoria dzieci) w Jeżewie. Michał Sulkowski kl. 4a i Kuba Kacprzak kl. 4s. rozegrali trzy mecze odnosząc 2 zwycięstwa w stosunku 3:0, i 3:1 , a w meczu o I miejsce ulegli 2:3 Sp. nr 3 Gostynin zajmując II miejsce zapewnili sobie udział w finale wojewódzkim, który odbędzie się w miesiącu kwietniu w Płocku. Na uwagę zasługuje fakt , że nasi uczniowie ,rocznik 2014 rywalizowali z uczniami z rocznika 2012.
W ostatnim dniu stycznia najmłodsi uczniowie naszej szkoły bawili się na balu karnawałowym. Dzieci przebrane za bohaterów znanych bajek i filmów prezentowały się przepięknie, a wesoła muzyka zachęciła wszystkich do radosnych pląsów. Były wspólne zabawy oraz indywidualne i grupowe tańce. Każdy „wyginał śmiało ciało” i ruszał się jak umiał. Wszyscy bawili się w dobrym humorze i przyjaznej atmosferze. Podczas balu znalazł się również czas na krótki odpoczynek oraz słodkie przekąski przygotowane przez rodziców. Ten kolorowy dzień dostarczył uczniom wielu przeżyć i niezapomnianych wrażeń. Z pewnością pozostanie na długo w ich pamięci. Kolejny bal już za rok😊
Uczniowie naszej szkoły po raz kolejny uczestniczyli w ogólnopolskiej kampanii o tematyce historycznej BohaterON – włącz historię! objętej honorowym patronatem Minister Edukacji, Minister Zdrowia i Rzecznika Praw Dziecka.
Celem kampanii jest upamiętnienie i uhonorowanie uczestników Powstania Warszawskiego. Jest to doskonała okazja do poznania historii ludzi żyjących w czasach drugiej wojny światowej, którzy – choć wcale nie chcieli zostać bohaterami i za takich się nie uważają- narażali swoje życie walcząc za wolność swojej ojczyzny. Dzięki takim kampaniom możemy pokazać, że pamiętamy o historii naszego kraju i jego bohaterach.
Koordynatorem kampanii jest nauczyciel historii p. Renata Mechlińska.
Nasza szkoła, jak co roku, aktywnie włączyła się w Wielką Orkiestrę Świątecznej Pomocy! W tym roku społeczność szkolna po raz kolejny połączyły siły, aby wspólnie zebrać imponującą sumę 2521,06 zł! Już od kilku dni w szkole panowała atmosfera pełna zaangażowania i radości gdy "Młodzi Pomocni" zbierali datki na terenie szkoły, a podczas wielkiego finału na ulicach miasta. Z uśmiechami na twarzach kwestowali na rzecz tej wyjątkowej inicjatywy. Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom oraz mieszkańcom, którzy wsparli nasze działania i dołożyli swoją cegiełkę do tego wspólnego dzieła. Pokazaliśmy, że razem możemy czynić dobro, a efekty tego są naprawdę imponujące!
„Szyję z babcią i majsterkuję z dziadkiem”, pod takim hasłem 21 stycznia i 22 stycznia, spotkały się w szkole na wyjątkowej lekcji dwa pokolenia; uczniowie klasy 2a i ich babcie i dziadkowie. We wtorek babcie z ogromną cierpliwością uczyły wnuczęta szyć. Efektem końcowym ich działań były piękne maskotki. W środę dziadkowie nadzorowali wbijanie gwoździ w deseczkę i owijanie ich włóczką. Wytworem ich działań był piękny obrazek w kształcie serca. W czasie pracy można było wypić herbatkę zimową i poczęstować się słodkimi łakociami. To był czas pełen miłości i życzliwości, a te proste, ale pełne serca wspólne aktywności, były doskonałą okazją, by nauczyć dzieci, jak ważne są rodzinne więzi, szacunek dla starszych oraz dzielenie się międzypokoleniowymi doświadczeniami.
W dniu 17 stycznia dzieci z klasy 2a, 2b i 2c obejrzały na scenie naszego teatru niezwykłe przygody sympatycznego i trochę roztargnionego Koziołka Matołka, który wyrusza w świat w poszukiwaniu Pacanowa. Bohater przedstawienia przeżywa mnóstwo tajemniczych zdarzeń odwiedzając różne zakątki świata. Dzieci z zainteresowaniem obejrzały spektakl, który dostarczył im niezapomnianych wrażeń, poruszył zmysły i wprowadził w świat dziecięcej sztuki.
Informacja dotycząca zgłoszenia dziecka do szkoły obwodowej
prowadzonej przez Gminę Miasto Płock na rok szkolny 2025/2026.
Szanowni Państwo Rodzice,
do klasy I publicznej szkoły podstawowej, której ustalono obwód, przyjmuje się, na podstawie zgłoszenia rodziców, dzieci zamieszkałe w tym obwodzie.
Dla Rodziców, którzy chcą zapisać dziecko do szkoły obwodowej, system informatyczny NABO zostanie uruchomiony w dniach 3 lutego od godz. 9.00 –
7 marca 2025 r. do godz. 15.00. Osoby, które nie mają dostępu do Internetu lub będą mieć kłopoty w użytkowaniu systemu, mogą skorzystać z pomocy w szkole podstawowej.
Rodzice dziecka wypełniają nowe zgłoszenie podając standardowe dane (dane dziecka, własne, dane dotyczące adresu zamieszkania, dodatkowe informacje o dziecku). Wydrukowane i podpisane zgłoszenie rodzice składają w szkole obwodowej. Podpisy złożone na zgłoszeniu są potwierdzeniem zgodności podanych informacji ze stanem faktycznym.
Do zgłoszenia należy dołączyć oświadczenie (pobrane z systemu naborowego)
o miejscu zamieszkania rodziców kandydata i kandydata, które składa się pod rygorem odpowiedzialności karnej za składanie fałszywych oświadczeń (art. 151 ust. 2
i 3 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe).
Dopuszcza się złożenie zgłoszenia wraz z oświadczeniem w formie skanu wysłanego na adres e-mail szkoły.
Dzieci zamieszkałe w obwodzie danej szkoły przyjmowane są z urzędu.
Aktualnie obowiązuje uchwała nr 168/IX/2019 Rady Miasta Płocka z dnia
27 czerwca 2019 r. w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miasto Płock oraz określenia ich obwodów oraz zmiana do niej ustalona uchwałą nr 309/XVII/2020 z dnia 27 lutego 2020 r.
W zakładce "Sprawdź swoją placówkę obwodową" oraz na stronie Płockiego Portalu Oświatowego www.ppo.zjoplock.pl w zakładce Obwody istnieje możliwość, po wpisaniu adresu zamieszkania, sprawdzenia szkoły obwodowej.
Jeżeli dziecko zostanie zgłoszone do szkoły obwodowej, system NABO uniemożliwi wprowadzenie wniosku w rekrutacji do szkoły spoza obwodu. Aby wziąć udział
w rekrutacji, Rodzic powinien wycofać zgłoszenie w szkole obwodowej.
Uchwała Rady Miasta Płocka Nr 168/IX/2019
w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miasto Płock i określenia ich obwodów
Uchwała Rady Miasta Płocka Nr 309/XVII/2020
w sprawie zmiany Uchwały Nr 168/IX/2019 z dnia 27 czerwca 2019 roku w sprawie ustalenia planu sieci publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miasto Płock
i określenia ich obwodów
Informacja dotycząca rekrutacji do klas I szkół podstawowych
prowadzonych przez Gminę Miasto Płock na rok szkolny 2025/2026,
dla dzieci zamieszkałych poza obwodem szkoły.
Szanowni Państwo Rodzice,
kandydaci zamieszkali poza obwodem publicznej szkoły podstawowej mogą być przyjęci do klasy I po przeprowadzeniu postępowania rekrutacyjnego, jeżeli dana publiczna szkoła podstawowa nadal dysponuje wolnymi miejscami. Zatem nabór na wolne miejsca do samorządowych szkół podstawowych dla dzieci zamieszkałych poza obwodem danej szkoły zostanie uruchomiony po przyjęciu dzieci zamieszkałych w obwodzie szkoły.
Rekrutacja do samorządowych szkół podstawowych dla dzieci zamieszkałych poza obwodem danej szkoły prowadzona będzie z wykorzystaniem systemu informatycznego, który zostanie uruchomiony w dniach 17 marca od godz. 9.00 -
31 marca 2025 r. do godz. 15.00. Osoby, które nie mają dostępu do Internetu lub będą mieć kłopoty w użytkowaniu systemu, mogą skorzystać z pomocy w szkole podstawowej.
Rodzice dziecka wypełniają nowy wniosek podając standardowe dane (dane dziecka, własne, dane dotyczące adresu zamieszkania, dodatkowe informacje o dziecku).
Rodzice mogą ubiegać się o przyjęcie dziecka do trzech wybranych szkół. Szkoła umieszczona na pierwszym miejscu listy jest tzw. szkołą pierwszego wyboru. Niezależnie od liczby wybranych szkół, rodzice/prawni opiekunowie składają wydrukowany
i podpisany wniosek wraz z oświadczeniami niezbędnymi do potwierdzenia kryteriów o przyjęcie dziecka wyłącznie w szkole pierwszego wyboru. Podpisy złożone na wniosku są potwierdzeniem zgodności podanych informacji ze stanem faktycznym.
Dopuszcza się złożenie wniosku wraz z oświadczeniami w formie skanu wysłanego na adres e-mail szkoły.
Wniosek rozpatruje komisja rekrutacyjna powołana przez dyrektora szkoły. Na podstawie spełnianych przez kandydata kryteriów kwalifikacyjnych komisja rekrutacyjna ustala kolejność przyjęć oraz podaje do publicznej wiadomości wyniki postępowania rekrutacyjnego
w formie listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do przyjęcia.
O przyjęciu do szkoły decyduje suma punktów uzyskana w postępowaniu rekrutacyjnym. Kandydaci będą przyjmowani w kolejności, począwszy od najwyższej liczby uzyskanych punktów.
W postępowaniu rekrutacyjnym są brane pod uwagę następujące kryteria, którym przyznaje się określoną liczbę punktów:
1) Rodzeństwo dziecka ubiegającego się o przyjęcie do wybranej szkoły podstawowej kontynuuje edukację w tej szkole – 16 pkt;
2) Dziadkowie, przez których odbierane będzie dziecko po zajęciach, zamieszkują
w obwodzie danej szkoły – 8 pkt;
3) Miejsce pracy jednego z rodziców (opiekunów prawnych) znajduje się
w obwodzie danej szkoły – 4 pkt.
Rodzice/prawni opiekunowie kandydatów zakwalifikowanych do przyjęcia składają elektroniczne potwierdzenie woli zapisu w szkole, do której kandydat został zakwalifikowany. Brak potwierdzenia woli oznacza rezygnację z miejsca, wyznaczonego przez system naborowy.
Rodzice/prawni opiekunowie kandydatów, którzy nie zostali przyjęci mogą:
- złożyć wniosek do komisji rekrutacyjnej o sporządzenie uzasadnienia odmowy przyjęcia kandydata w terminie 3 dni od dnia podania do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych,
- wnieść do dyrektora szkoły odwołanie od rozstrzygnięcia komisji rekrutacyjnej
w terminie 3 dni od dnia otrzymania uzasadnienia,
- złożyć do sądu administracyjnego skargę na rozstrzygnięcie dyrektora szkoły.
Dodatkowe informacje o każdej ze szkół podstawowych prowadzonych przez miasto Płock dostępne są na stronie ppo.zjoplock.pl w ramce Placówki oświatowe > Szkoły podstawowe.
Kandydaci do klasy I Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia, wypełniają elektroniczny wniosek w dniach 17 marca od godz. 9.00 - 31 marca 2025 r. do godz. 15.00 szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji na stronie internetowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia. Kwalifikacja kandydatów do klasy I Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia odbędzie się na podstawie badania przydatności, które polega na sprawdzeniu przez komisję uzdolnień muzycznych i predyspozycji do nauki gry na określonym instrumencie. Badanie przydatności do kształcenia w szkole muzycznej odbędzie się w dniach 1 – 3 kwietnia 2025 r. O dokładnym terminie rodzice kandydata zostaną poinformowani telefonicznie. Na badanie przydatności należy dostarczyć zaświadczenie od lekarza pierwszego kontaktu o braku przeciwwskazań do nauki w szkole muzycznej.
Aby wziąć udział w rekrutacji do szkoły spoza obwodu (w tym do szkoły muzycznej), Rodzic nie powinien zgłaszać dziecka do szkoły obwodowej. Jeżeli dziecko zostało zgłoszone do szkoły obwodowej, system NABO uniemożliwi wprowadzenie wniosku w rekrutacji do szkoły spoza obwodu.
UCHWAŁA NR 727/XLI/2018 RADY MIASTA PŁOCKA z dnia 25 stycznia 2018 r.
w sprawie określenia, dla dzieci zamieszkałych poza obwodem publicznej szkoły podstawowej, kryteriów rekrutacji do klas I publicznych szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Miasto Płock, określenia liczby punktów za każde z tych kryteriów oraz dokumentów niezbędnych do ich potwierdzenia.
Zarzadzenie_PMP_653.2025_-_kl._I.pdf
Zarzadzenie_PMP_654.2025_-_oddz._sportowe.pdf
W tym roku szkolnym po raz pierwszy włączyliśmy się do działań związanych z Europejskim Tygodniem Kodowania. Podczas zajęć z informatyki uczniowie pod opieką pani Marleny Krawczyk zgłębiali tajniki programowania. Korzystając z platformy Code.org. oraz Hour of code uczniowie poznali tajniki kodowania z Minecraft Education. Dzięki nim z Alex i Steve pokonali wszystkie przeszkody i osiągnęli zamierzone cele. Uczniowie mogli również zaprogramować Sztuczną Inteligencję, żeby sprzątała oceany i przekonali się jak działa uczenie maszynowe.
To był wyjątkowy dzień . Wolontariusze z koła PCK odwiedzili ze swoim opiekunem Panem Tomaszem Siczkiem Centrum Krwiodawstwa w szpitalu na Winiarach . Oprowadzała nas po nim Pani Kierownik . Trzeba przyznać ,że była to ciekawa opowieść o tym jak wygląda honorowe oddawanie krwi . Zobaczyliśmy wtedy chociażby magazyn osocza .
W przedświątecznym czasie uczniowie klasy 2a uczyli się jak pisać życzenia i adresować listy. Wszyscy dzielnie sprostali zadaniu i z sukcesem przygotowali świąteczną korespondencję dla najbliższych z rodziny lub znajomych. Ostatnim etapem zadania była wycieczka do urzędu pocztowego na naszym osiedlu. Dzieci dowiedziały się, gdzie taki urząd się znajduje i co można tam załatwić/elementy doradztwa zawodowego/. Zakupili znaczki pocztowe i wysłali przygotowane listy. Radość dzieci była ogromna, w dzisiejszych czasach rzadko wysyłamy listy lub karty pocztowe, a specjalne przygotowanie takiej korespondencji to nie tylko tradycja, ale również wspaniały sposób na utrzymanie i wzmacnianie relacji. To doskonały moment, aby przypomnieć bliskim, że pamiętamy o nich i że są ważni w naszym życiu. Własnoręcznie przygotowana kartka może być unikalnym i niepowtarzalnym prezentem dla bliskiej osoby. 💌📬✉🎅🎄
Powered by aSc EduPage
